Δήμητρα και Περσεφόνη: Το εικονογραφημένο παραμύθι ως ανακεφαλαίωση του μαθήματος της Ιστορίας

Ειδικά στη Μυθολογία της Γ΄ τάξης το εικονογραφημένο παραμύθι είναι πολύ χρήσιμο. Τα παιδιά συνεργάζονται, ώστε να παράγουν ένα κείμενο ολοκληρωμένο, ζωγραφίζουν και δημιουργούν κάτι καινούριο. Εκφράζουν μέσω αυτού, το χιούμορ τους, τη δημιουργικότητά τους και το ταλέντο τους. Μαθαίνουν τελικά πιο εύκολα τις λεπτομέρειες της ιστορίας και μπορούν να καμαρώνουν και να δανείζονται το εικονογραφημένο παραμύθι τους.

Δείτε το παραμύθι του μαθήματος ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΑΙ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ  στην παρακάτω παρουσίαση:

Το μήλο της Έριδος: Το εικονογραφημένο παραμύθι ως ανακεφαλαίωση του μαθήματος της Ιστορίας

Ειδικά στη Μυθολογία της Γ΄ τάξης είναι πολύ χρήσιμο. Τα παιδιά συνεργάζονται, ώστε να παράγουν ένα κείμενο ολοκληρωμένο, ζωγραφίζουν και δημιουργούν ένα καινούριο παραμύθι. Εκφράζουν μέσω αυτού, το χιούμορ τους, τη δημιουργικότητά τους και το ταλέντο τους. Μαθαίνουν τελικά πιο εύκολα τις λεπτομέρειες της ιστορίας και μπορούν να καμαρώνουν και να δανείζονται το εικονογραφημένο παραμύθι τους.

Δείτε το παραμύθι του μαθήματος Ο ΤΡΩΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟ ΜΗΛΟ ΤΗΣ ΕΡΙΔΑΣ  στην παρακάτω παρουσίαση:

Το εικονογραφημένο παραμύθι ως ανακεφαλαίωση του μαθήματος της Ιστορίας

Ειδικά στη Μυθολογία της Γ΄ τάξης είναι πολύ χρήσιμο. Τα παιδιά συνεργάζονται, ώστε να παράγουν ένα κείμενο ολοκληρωμένο, ζωγραφίζουν και δημιουργούν ένα καινούριο παραμύθι. Εκφράζουν μέσω αυτού, το χιούμορ τους, τη δημιουργικότητά τους και το ταλέντο τους. Μαθαίνουν τελικά πιο εύκολα τις λεπτομέρειες της ιστορίας και μπορούν να καμαρώνουν και να δανείζονται το εικονογραφημένο παραμύθι τους.

Δείτε το παραμύθι του μαθήματος ΦΡΙΞΟΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗ στην παρακάτω παρουσίαση: