tag:blogger.com,1999:blog-13283323188809119452024-03-19T14:03:02.598+02:00Ξυλομπογιά DeMyΥλικό από τη δουλειά μου στο σχολείο και πράγματα από την εκπαίδευση, τον πολιτισμό, τον κόσμο, την Πάτρα, τους ανθρώπους που εντυπωσιάζουν και δείχνουν την καλή τους πλευρά. Η σελίδα αυτή είναι αφιερωμένη στους αγαπημένους μου μαθητές.ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.comBlogger620125tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-56446711123134573092023-11-28T21:04:00.010+02:002023-11-28T21:05:54.726+02:00Οι Σκανδιναβοί γονείς κοιμίζουν τα μωρά τους έξω στο κρύο. <p><span style="background-color: white; color: #111111;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b>Το ξέρατε ότι οι γονείς στις χώρες της
Σκανδιναβίας αφήνουν τα μωρά τους να κοιμούνται στα καρότσια τους έξω στο κρύο
και μάλιστα ολομόναχα; Ότι οι παιδικοί σταθμοί επίσης και αυτοί βγάζουν έξω τα
μωρά για να πάρουν τον υπνάκο τους ή ανοίγουν τα πορτοπαράθυρα παρά τον σκληρό
χειμώνα; Σας φαίνεται σκληρό; Χμ…</b></span></span></p><p><span style="background-color: white; color: #111111;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-s5Fr9dZnNcq9JrlKlVi0cNjrxTLik9OMUBRyN37CPWEv-MB0EbIHd94anBv43uBpPLab4ej3mnyzd1blg-QrVliYIV1Ffn5VcLDpx5-KzWVPw334qxyamOTuWj6Fg_2e_ytx1twX_EuW2gfrYmSe4ReXnJ61GZjmVIkHkPfgHDJuR9_8bwem9Hh1mpw/s1085/368800035_326266123070233_7163660818448150922_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="515" data-original-width="1085" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-s5Fr9dZnNcq9JrlKlVi0cNjrxTLik9OMUBRyN37CPWEv-MB0EbIHd94anBv43uBpPLab4ej3mnyzd1blg-QrVliYIV1Ffn5VcLDpx5-KzWVPw334qxyamOTuWj6Fg_2e_ytx1twX_EuW2gfrYmSe4ReXnJ61GZjmVIkHkPfgHDJuR9_8bwem9Hh1mpw/w400-h190/368800035_326266123070233_7163660818448150922_n.jpg" width="400" /></a><br /><a href="https://ellaswool.com/blogs/news/babies-that-nap-outside" target="_blank">Πηγή φωτό</a></span></div><span style="background-color: white; color: #111111; font-family: arial; font-size: medium;"><p style="text-align: justify;">Το να κοιμάται ένα μωρό έξω, μέσα στο κρύο σε
θερμοκρασίες κάτω από το μηδέν, πέσει
έως και -16 βαθμούς Φαρενάιτ , δεν είναι λόγος ανησυχίας για τους λαούς αυτούς.
Συνηθίζεται μάλιστα οι σκανδιναβοί γονείς να αφήνουν το μωρό τους έξω να
κοιμάται στο καρότσι, ενώ οι ίδιοι πίνουν τα καφεδάκι τους ή τρώνε το γεύμα
τους σε ένα εστιατόριο επιβλέποντάς το από τη τζαμαρία.</p></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background: white; color: #111111;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αυτό γιατί πιστεύουν ότι τα μωρά που κοιμούνται
έξω κοιμούνται περισσότερο, έχουν καλύτερη
ποιότητα ύπνου και εκτίθενται σε λιγότερα μικρόβια σε σύγκριση με όταν
κοιμούνται σε εσωτερικούς χώρους.</span><span style="font-family: Georgia; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-56287558592569871782023-10-28T19:59:00.009+03:002023-10-28T19:59:56.052+03:00Καλύτερος Ευρωπαίος ελαιοπαραγωγός οι Βιολογικοί ελαιώνες Σακελλαρόπουλου <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Και εκεί που κοντεύουμε να πούμε το λάδι λαδάκι, έρχεται αυτό το σπάνιο βραβείο για να μας κάνει να χαμογελάσουμε και να κλάψουμε μαζί. Συγχαρητήρια στον κ. Σακελλαρόπουλο λοιπόν! Και ακόμα περισσότερα, αφού διαβάσαμε, ότι για πρώτη φορά βραβεύεται ελαιοπαραγωγός από οποιαδήποτε χώρα της Ευρώπης, στα δεκαεπτά (17) χρόνια που υφίστανται τα πολύ υψηλού βαθμού δυσκολίας γαστρονομικά βραβεία της CEUCO και αναδεικνύουν τον καλύτερο Ευρωπαίο στο είδος του. Μπράβο και εις ανώτερα!!!!!!</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHiqe56DaRsjg0LHQIvLb4KBpdzcenID5q79TlGGFOxMT0DUx93Ym3iEs4RgiVyJ0eyPTQbnbXnOymzBRfVTfS1uDYs5zCZxNUXggwkpRzUvdLMHuFgD7t0XhtqTPEJ2IREcAc00zPD1yRmI210d__1mFrCyoAbpQ70_U8blKGRHGuuFA2hHmg5XMzyxo/s923/2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="626" data-original-width="923" height="271" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHiqe56DaRsjg0LHQIvLb4KBpdzcenID5q79TlGGFOxMT0DUx93Ym3iEs4RgiVyJ0eyPTQbnbXnOymzBRfVTfS1uDYs5zCZxNUXggwkpRzUvdLMHuFgD7t0XhtqTPEJ2IREcAc00zPD1yRmI210d__1mFrCyoAbpQ70_U8blKGRHGuuFA2hHmg5XMzyxo/w400-h271/2.JPG" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: arial;"><br /><b><br /></b></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι βιολογικοί ελαιώνες Σακελλαρόπουλου, από την Ελλάδα και
τη Σπάρτη, τιμήθηκαν πριν από λίγο στην πόλη Castellion, στη Βαλένθια της
Ισπανίας, με τον τίτλο του BEST EUROPEAN ORGANIC OLIVE PRODUCER 2023
κατακτώντας την 1η θέση από τους γευσιγνώστες και τα μέλη του Ευρωπαϊκού
Συμβουλίου Γαστρονομίας και Οινολογίας (CEUCO), που ξεπερνά κατά πολύ τα δέκα
χιλιάδες (10.000) μέλη.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η απονομή της σπάνιας αυτής βράβευσης στους βιολογικούς
ελαιώνες Σακελλαρόπουλου, έγινε στις 28 Οκτωβρίου 2023 στον ιδρυτή τους Γιώργο
Σακελλαρόπουλο, από τον ίδιο τον πρόεδρο της CEUCO κ. Carlos Martin Cosme &
τον αντιπρόεδρο κ. Konstantinos Mouzakis, σε μια ιδιαίτερα λαμπρή τελετή στο
Auditorium and Convention Centre της πόλης Castellion της Ισπανίας,με πολυπληθή
παρουσία πολιτικών, κοινωνικών - γαστρονομικών προσωπικοτήτων, από όλη την
Ευρώπη.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Διαβάστε περισσότερα <a href="https://www.pna.gr/lakonia/item/89372-2023-10-28-16-00-29" target="_blank">ΕΔΩ</a></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-30516313881501317032023-08-03T11:35:00.002+03:002023-08-03T11:35:25.851+03:00Κάνε το κινητό σου hot spot και μοιράσου τα δεδομένα σου. <p><span style="font-family: arial;"><b>Έχεις δεδομένα στο κινητό, αλλά θες να δουλέψεις στο λάπτοπ; Κανένα πρόβλημα. Έχεις δεδομένα στο κινητό, αλλά δεν έχει το παιδί σου, ο φίλος σου κλπ.; Κανένα πρόβλημα. Κάνεις το κινητό σου χοτ σποτ.... και βουαλά!</b></span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στο κινητό:</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ρυθμίσεις, Φορητό σημείο πρόσβασης</span></p><p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpYT6HbfTOxForhLmO69nMeh-S7Z1U-fas3Tegsoq9v5TwNcDqxUtppU427z-uZrrC7IwQx6oPVqBoVSuler3qjoh0Wbw0gRrnkivGUmUccU2wBRQP_kDmAHrQxq24pKSMh2-qw7K7gxiqcjH02YO9RfxCrWRMsuC1YZc3R3sNulX2nyjbot0yvss7c8M/s810/151860945_10208078469756682_4802887181736005617_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="810" data-original-width="384" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpYT6HbfTOxForhLmO69nMeh-S7Z1U-fas3Tegsoq9v5TwNcDqxUtppU427z-uZrrC7IwQx6oPVqBoVSuler3qjoh0Wbw0gRrnkivGUmUccU2wBRQP_kDmAHrQxq24pKSMh2-qw7K7gxiqcjH02YO9RfxCrWRMsuC1YZc3R3sNulX2nyjbot0yvss7c8M/s320/151860945_10208078469756682_4802887181736005617_n.jpg" width="152" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZylCOzXP0Wtcx0ZmLFMQoMnxwVYXX3cUB2dHMUCL-LIuWIcN4nAPWjn0HQjDACFVBgJAgRTkeVH8LeSTHYfEmt9NaMb_JouFWrEZzitSF4bEKu2iWYgmjRA4puM4gQtrtx2unjA3ohbJv3QMI2tzNEJXwANQG2asOgAXMcbvqDZufPUfkkMv0iYy0A5I/s801/356864408_999974031031223_2296489235394674477_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="801" data-original-width="370" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZylCOzXP0Wtcx0ZmLFMQoMnxwVYXX3cUB2dHMUCL-LIuWIcN4nAPWjn0HQjDACFVBgJAgRTkeVH8LeSTHYfEmt9NaMb_JouFWrEZzitSF4bEKu2iWYgmjRA4puM4gQtrtx2unjA3ohbJv3QMI2tzNEJXwANQG2asOgAXMcbvqDZufPUfkkMv0iYy0A5I/s320/356864408_999974031031223_2296489235394674477_n.jpg" width="148" /></a></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">και μετά Ρύθμιση φορητού σημείου πρόσβασης.</span></p><p><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7I9wkDT1l8RA7J94nK3CocjTDVUtxyNbi5126p_ZGZylMGfcju6xPMVk0dS7zdSza6afXy9yspx2mFMWoGXPdLCiGyUDj2yc00DP3Off0Q3kRQigos80SYar7VvVpRHreb417GXss-s3oFJoDGjl2BVtLqZTItoFkp4xvEMrnd4VI_ighyTG6MjUhsbI/s787/356668481_182615268129130_319778183587780786_n%20(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="787" data-original-width="371" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7I9wkDT1l8RA7J94nK3CocjTDVUtxyNbi5126p_ZGZylMGfcju6xPMVk0dS7zdSza6afXy9yspx2mFMWoGXPdLCiGyUDj2yc00DP3Off0Q3kRQigos80SYar7VvVpRHreb417GXss-s3oFJoDGjl2BVtLqZTItoFkp4xvEMrnd4VI_ighyTG6MjUhsbI/s320/356668481_182615268129130_319778183587780786_n%20(1).jpg" width="151" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJkkvIh38fvcMAgGIs-QJH1UXHlZAoTokhp93i293Dhne9l2weHQdmLum87-IflLlBQ7zHsQEWA5vMMivvok2jQk1ZUWOx1kzQ0p048SU_9hyuD_jNa93WHNxQyMQgNq8p-G5MttGq7MYUa9DDkPh7pdfFu_iwY1NXOujTX-qExZMvjHpxEKDsDG0Gdo/s787/356668481_182615268129130_319778183587780786_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="787" data-original-width="371" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJkkvIh38fvcMAgGIs-QJH1UXHlZAoTokhp93i293Dhne9l2weHQdmLum87-IflLlBQ7zHsQEWA5vMMivvok2jQk1ZUWOx1kzQ0p048SU_9hyuD_jNa93WHNxQyMQgNq8p-G5MttGq7MYUa9DDkPh7pdfFu_iwY1NXOujTX-qExZMvjHpxEKDsDG0Gdo/s320/356668481_182615268129130_319778183587780786_n.jpg" width="151" /></a></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στη ρύθμιση ότι γράφει δίπλα στο SSID είναι το όνομα του τηλεφώνου σου.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Από κάτω είναι ο κωδικός πρόσβασης. Μπορείς να αφήσεις αυτόν που έχει ήδη το τηλέφωνο ή μπορείς να βάλεις κάποιον δικό σου. </span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αυτό ήταν. Τώρα στο λάπτοπ ή στο κινητό του παιδιού, του φίλου κλπ. </span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πάτε στο Wi-Fi, το ενεργοποιείτε, βρίσκεται το όνομα του τηλεφώνου σας και συνδέεστε σε αυτό βάζοντας τον κωδικό του. </span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmvDV1FMUygERNDOFXJQf8eQOohH8sSsorCKDMoegzIgbQHuzumtPhfxL7hC2e8SU3JjT5A069Ni5kggyGGEFLBnX-kQmyx8FZCJMYuzUX_acN2noBQP5jelei0kT4tCTrdOUP6AaXYhl7xOoX71rsDnpei711cQjIKcR8f5t6K2wqZuERySQrtO-YvqE/s773/356595978_219467904390727_3175316202790100507_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="773" data-original-width="354" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmvDV1FMUygERNDOFXJQf8eQOohH8sSsorCKDMoegzIgbQHuzumtPhfxL7hC2e8SU3JjT5A069Ni5kggyGGEFLBnX-kQmyx8FZCJMYuzUX_acN2noBQP5jelei0kT4tCTrdOUP6AaXYhl7xOoX71rsDnpei711cQjIKcR8f5t6K2wqZuERySQrtO-YvqE/s320/356595978_219467904390727_3175316202790100507_n.jpg" width="147" /></a></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Από τη στιγμή που θα συνδεθεί την πρώτη φορά, θα μπορεί να συνδέεται ξανά κάθε φορά που θα ενεργοποιείτε το χοτ σποτ (σημείο πρόσβασης) του τηλεφώνου σας. Μπορείτε να το ενεργοποιείτε ή να το απενεργοποιείτε ακόμα πιο εύκολα κατεβάζοντας την αρχική κουρτίνα του τηλεφώνου, αφού υπάρχει και εκεί σχετικό κουμπί. </span><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p><br /></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-65853103780566481212023-06-14T22:46:00.002+03:002023-06-14T22:46:42.785+03:00Πώς βάζουμε υδατογράφημα σε αρχείο PDF<p><span style="font-family: arial;"><b>Είναι πολύ χρήσιμο για τα αντίγραφα των τίτλων Σπουδών. </b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCi-6SgcY_4kVJMm0WFPhmxmLWJb9Z1j3KogmkKihbYqhUnIzd1a2LNop4Y_v6D_gEJrPm4AOFbNYu1wzI-wfR7bm_iYJVygWRkL1EDA4fqXjXLz7G7goyNO-bL7D8QyP7pOs-3Z7i8dlPiCTDtNKJrwhL9qEugb1oQ027v5jPkQ9daYLdJYIz0_1y/s2221/IMG_20230614_151303.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2221" data-original-width="1587" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCi-6SgcY_4kVJMm0WFPhmxmLWJb9Z1j3KogmkKihbYqhUnIzd1a2LNop4Y_v6D_gEJrPm4AOFbNYu1wzI-wfR7bm_iYJVygWRkL1EDA4fqXjXLz7G7goyNO-bL7D8QyP7pOs-3Z7i8dlPiCTDtNKJrwhL9qEugb1oQ027v5jPkQ9daYLdJYIz0_1y/w286-h400/IMG_20230614_151303.jpg" width="286" /></a></div><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αρχικά ανεβάζετε το αρχείο pdf στο "<a href="https://www.ilovepdf.com/el/pdf_add_watermark#watermark-options,text" target="_blank">ilovepdf</a>". </span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στη θέση ΚΕΙΜΕΝΟ γράφετε τη λέξη ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ζητάτε γραμματοσειρά Ίμπακτ και μέγεθος 82 (από τα δύο Ττ).</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Βάζετε την κόκκινη βούλα στη μεσαία θέση του εγγράφου.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ζητάτε επίσης διαφάνεια 25% και περιστροφή 45 μοίρες.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Επιλέγετε " Κάτω από το PDF περιεχόμενο".</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Τέλος πατάτε ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΥΔΑΤΟΓΡΑΦΗΜΑΤΟΣ και κατεβάζετε το καινούριο αρχείο.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitpi6qzhOKeIBblAVvLa5X1l2_cj3RC-exmW1ofIYIVS8ocOJSam-OegfgWNwrFFcQgNBXtFwdkFHDVUtzXqMYuMKIMp9zxRYaASXOOCb6xapSbfA_J3In2nYRR7trShZTk--hcV53i9O44QSjn3qP52ulPWY_uBBSq4kziu1cLwAcpBt7ffA4fWk7/s798/348368271_252553667454613_5077606570023786800_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="798" data-original-width="454" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitpi6qzhOKeIBblAVvLa5X1l2_cj3RC-exmW1ofIYIVS8ocOJSam-OegfgWNwrFFcQgNBXtFwdkFHDVUtzXqMYuMKIMp9zxRYaASXOOCb6xapSbfA_J3In2nYRR7trShZTk--hcV53i9O44QSjn3qP52ulPWY_uBBSq4kziu1cLwAcpBt7ffA4fWk7/w228-h400/348368271_252553667454613_5077606570023786800_n.jpg" width="228" /></a></div><br /><p><br /></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-63986103534681580482023-04-09T23:09:00.001+03:002023-04-09T23:09:33.368+03:00Γνωρίστε το 6ο Γυμνάσιο Τρικάλων<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Κάτι ξεχωριστό συμβαίνει με το σχολείο αυτό: Έχει μετατραπεί σε γκαλερί διαθέτοντας έργα διασήμων ζωγράφων!</b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdohoe8rX7ks6ZN2l0sud3Pn9zvHlB17LqEF8fw0kbaft6B2NvcL9ZyUbDFJY3RAVU2W_KjCf2Qdtk2fWDdK3_mBQ_NLFsYHe3htUbfMwbHJV8JnLJUpcRgp7Iezz8iAG0X_mw5kRsYj9d4-Y8vxHgxRMYj_NrRDarbW01JLlGshuSojkIkQylwigm/s1095/339032190_955547385873296_4124481864731294539_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="766" data-original-width="1095" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdohoe8rX7ks6ZN2l0sud3Pn9zvHlB17LqEF8fw0kbaft6B2NvcL9ZyUbDFJY3RAVU2W_KjCf2Qdtk2fWDdK3_mBQ_NLFsYHe3htUbfMwbHJV8JnLJUpcRgp7Iezz8iAG0X_mw5kRsYj9d4-Y8vxHgxRMYj_NrRDarbW01JLlGshuSojkIkQylwigm/w400-h280/339032190_955547385873296_4124481864731294539_n.jpg" width="400" /></a></div><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το <a href="https://www.6gymtrikala.com/" target="_blank">6ο Γυμνάσιο Τρικάλων</a> είναι ένα σύγχρονο σχολείο, που
βρίσκεται στην περιοχή της Αγίας Μονής Τρικάλων. Περιλαμβάνει 13 αίθουσες
διδασκαλίας, Βιβλιοθήκη, αίθουσα Πληροφορικής άριστα εξοπλισμένη, αλλά και
Καλλιτεχνικών, εργαστήρια Τεχνολογίας, Φυσικής και Χημείας, ενώ στην είσοδο του
σχολείου βρίσκεται η ευρύχωρη και τεχνολογικά εξοπλισμένη αίθουσα εκδηλώσεων.<span style="text-align: center;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkvdNA9vztNWq1RF0pYEjNAW3AQCIBcxExOA6fgi04UUs2cqHlTt0qjn67IQrc94N1dPlMEY5Ka3kGDrJ50Ygj2mvYES5wPOylqAfZDC8tQsiecqBkYLGX2Y-yO0NKeDRmYYFLVyR7HoK_nqCiiD5xxel0yJLhgJxgVbjyOXKoj68CSptUEW3mnYya/s1115/1680303537067.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="707" data-original-width="1115" height="254" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkvdNA9vztNWq1RF0pYEjNAW3AQCIBcxExOA6fgi04UUs2cqHlTt0qjn67IQrc94N1dPlMEY5Ka3kGDrJ50Ygj2mvYES5wPOylqAfZDC8tQsiecqBkYLGX2Y-yO0NKeDRmYYFLVyR7HoK_nqCiiD5xxel0yJLhgJxgVbjyOXKoj68CSptUEW3mnYya/w400-h254/1680303537067.jpg" width="400" /></a></div><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στο ισόγειο λειτουργεί κυλικείο, ενώ στον προαύλιο χώρο, που
περιβάλλει το κτίριο, υπάρχει κλειστό γυμναστήριο και οργανωμένα γήπεδα
ποδοσφαίρου, μπάσκετ και βόλεϊ. Στο χώρο του προαυλίου διαμορφώθηκε ο κήπος του
σχολείου, με φροντίδα μαθητών και καθηγητών, ενώ φροντίδα έχει υπάρξει και για
την ασφαλή στάθμευση των ποδηλάτων, με τα οποία συνηθίζουν πολλοί μαθητές να
έρχονται στο σχολείο.<span style="text-align: center;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2MHEkvmOOWTjfMAZ7NlhVXvNQ2s15F_6zuA34pZ1IeMDj4vHxJy31OFQQ6IKMPNMeadEP2jFQUuXHJJreuLeVT4y7EnG4n_JwJ-RgQWUSYkPc6fI__Pu3CxNzHJ20xpHgsT1eWHoGFUe-ZLCuq-WAmliahxmjkZTkVGHGpO3Tz4p0UKg8crX5JZqZ/s1021/337776284_621747203132283_6146460783498050728_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="687" data-original-width="1021" height="269" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2MHEkvmOOWTjfMAZ7NlhVXvNQ2s15F_6zuA34pZ1IeMDj4vHxJy31OFQQ6IKMPNMeadEP2jFQUuXHJJreuLeVT4y7EnG4n_JwJ-RgQWUSYkPc6fI__Pu3CxNzHJ20xpHgsT1eWHoGFUe-ZLCuq-WAmliahxmjkZTkVGHGpO3Tz4p0UKg8crX5JZqZ/w400-h269/337776284_621747203132283_6146460783498050728_n.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Κατά το σχολικό έτος 2013-14, στα πλαίσια του μαθήματος των Καλλιτεχνικών, ο υπεύθυνος καθηγητής, κ. Στέργιος Στάμος και οι μαθητές, άρχισαν να επεμβαίνουν εικαστικά στις αίθουσες του σχολείου με στόχο να αντιγράψουν έργα σημαντικών καλλιτεχνών ( Πικάσο, Βαν Γκονγκ, Ματίς, Μόραλη, Ακριθάκη, Μιρό, κ.α ) και να αλλάξουν έτσι την αισθητική τους.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στόχος της δράσης αυτής ήταν να αγαπήσουν τα παιδιά τις αίθουσες, τα ίδια τα μαθήματα που γίνονται εκεί, αλλά και να έρχονται καθημερινά σε επαφή με την τέχνη.</span></p></div><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><o:p></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEtugemLgCEZ91EAz4XFq4rHOsJXjLvNMrj2rT-VrcUzebav2hS4nbZYOI2zHjOK81jWuLTH2pG8iG-DD5aOtT0hVCfOoWQjUL3DFUayZrWWWU7aDlquKjT3Ea6nkFKS4u5s7tmx4qS_2n__aCHz87K37ZdpJmVvcrpLch1hK7A18A_xb-8XMqxnGM/s1202/337335936_704816838059481_4188437872480984692_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="681" data-original-width="1202" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEtugemLgCEZ91EAz4XFq4rHOsJXjLvNMrj2rT-VrcUzebav2hS4nbZYOI2zHjOK81jWuLTH2pG8iG-DD5aOtT0hVCfOoWQjUL3DFUayZrWWWU7aDlquKjT3Ea6nkFKS4u5s7tmx4qS_2n__aCHz87K37ZdpJmVvcrpLch1hK7A18A_xb-8XMqxnGM/w400-h226/337335936_704816838059481_4188437872480984692_n.jpg" width="400" /></a></div><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πλέον οι αίθουσες έχουν ήδη ολοκληρωθεί (κάθε αίθουσα έχει
πλέον έναν τεράστιο πίνακα ζωγραφικής με θέμα σχετικό με το μάθημα που διδάσκεται
στην καθεμία) και οι καλλιτέχνες έχουν προχωρήσει στη διακόσμηση των διαδρόμων
και στους εξωτερικούς χώρους. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Συγχαρητήρια στον δάσκαλο που εμπνέει τους μαθητές του!!!</span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-45790251754430393202023-04-09T21:32:00.001+03:002023-04-09T21:32:05.657+03:00Η Πεπλοφόρος Παναγία<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Η Πεπλοφόρος Παναγία είναι έργο του Ιταλού γλύπτη Giovanni Strazza. Ο καλλιτέχνης πραγματικά έχει
δημιουργήσει ένα αριστούργημα. Το πέπλο δίνει την εντύπωση ότι είναι σχεδόν
διαφανές και φαίνεται σαν να καλύπτει πραγματικά την προτομή από πάνω. Ωστόσο είναι
και αυτό φτιαγμένο, σκαλισμένο στο μάρμαρο. </b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEbKP5ltbH9GU5WL3_nCHm3kNHrgm0186zr-eIwc479UFyG-bsvo1XCQ6sd98Ul7OZ5gO7Jk7wZlzscODVbC0uEbUq8aIt3oIpeK3FDrLLweLTb4hGVGmBqe7EOj4_MRslav-eGGDSZWXRhyfkJ-jgVjYjuyZ6TkuSRhrRDauUPWTCVy5cTyJ5ZT32/s615/337335936_704816838059481_4188437872480984692_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="615" data-original-width="580" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEbKP5ltbH9GU5WL3_nCHm3kNHrgm0186zr-eIwc479UFyG-bsvo1XCQ6sd98Ul7OZ5gO7Jk7wZlzscODVbC0uEbUq8aIt3oIpeK3FDrLLweLTb4hGVGmBqe7EOj4_MRslav-eGGDSZWXRhyfkJ-jgVjYjuyZ6TkuSRhrRDauUPWTCVy5cTyJ5ZT32/w605-h640/337335936_704816838059481_4188437872480984692_n.jpg" width="605" /></a></div><br /><span style="font-family: arial;"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ο Strazza <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>δεν είναι ο μοναδικός καλλιτέχνης που έφτιαξε
πεπλοφόρα προτομή, καθώς οι μαρμάρινες προτομές γυναικών με πέπλο ήταν δημοφιλές
θέμα στην εποχή του. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Η Πεπλοφόρος Παναγία
του Strazza ολοκληρώθηκε στις αρχές της δεκαετίας του 1850 και σήμερα βρίσκεται
στην πλατεία του καθεδρικού ναού του St. John's στον Καναδά υπό την επιμέλεια
της Presentation Sisters, θρησκευτικό ινστιτούτο Ρωμαιοκαθολικών γυναικών.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Περισσότερες πληροφορίες <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/The_Veiled_Virgin" target="_blank">ΕΔΩ</a></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-48520807086948056392022-12-29T23:41:00.009+02:002022-12-29T23:45:10.822+02:00Ενεργοποιήστε το κουμπί κινδύνου του κινητού σας<p><span style="font-family: arial;"><b>Παρακάτω περιγράφω τα βήματα που πρέπει να κάνετε για να ενεργοποιήσετε το κουμπί κινδύνου που υπάρχει σε όλα τα κινητά με λειτουργικό Android.</b></span></p><p style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8m5HyfFxlAxCg9U_eog0eDsIafSSss8jdQyqf3UfpjajLOMoq0bMbgu2hEeJ0pilG5ZBCpYQNNE7GeW6YijJOIa_rLp-oBzkVUy2vKR57CzecKeVq7nHxSUmhaZhmIcnxnyeDpg_QRY3W6i74krPuunC0ov3MK5TfDhVHZbnsmzn09JdSHo7SUt3O/s658/320448088_862860211526263_2870978679331515439_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="658" data-original-width="378" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8m5HyfFxlAxCg9U_eog0eDsIafSSss8jdQyqf3UfpjajLOMoq0bMbgu2hEeJ0pilG5ZBCpYQNNE7GeW6YijJOIa_rLp-oBzkVUy2vKR57CzecKeVq7nHxSUmhaZhmIcnxnyeDpg_QRY3W6i74krPuunC0ov3MK5TfDhVHZbnsmzn09JdSHo7SUt3O/w230-h400/320448088_862860211526263_2870978679331515439_n.jpg" width="230" /></a></div><br /><span style="font-family: arial;"><br /></span><p></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πατάτε:</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ρυθμίσεις, Κωδικοί και ασφάλεια, Λειτουργία έκτακτης ανάγκης.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ενεργοποιείτε το κουμπί της κλήσης έκτακτης ανάγκης.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πηγαίνετε από κάτω στις Επαφές έκτακτης ανάγκης και προσθέτετε τα τηλέφωνα που θέλετε να ειδοποιηθούν σε περίπτωση που στείλετε σήμα κινδύνου. </span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πηγαίνετε και πιο κάτω και ενεργοποιείτε το κουμπί Αποστολής ιστορικού κλήσεων. </span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">ΤΕΛΕΙΩΣΑΤΕ.</span></p><p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Εάν βρεθείτε σε κίνδυνο και δεν μπορείτε να μιλήσετε πατάτε το κουμπί τροφοδοσίας 5 φορές γρήγορα και το κινητό στέλνει μήνυμα στις επαφές έκτακτης ανάγκης, στο οποίο αναφέρει το ιστορικό των κλήσεών σας την τελευταία ώρα και έναν σύνδεσμο με τον χάρτη της ακριβής τοποθεσίας σας. </span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-58377087950182348742022-09-10T22:58:00.024+03:002023-02-12T21:21:40.829+02:00Ένα νηπιαγωγείο υπέροχο!!!!<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Κοιτώ τις φωτό του νηπιαγωγείου αυτού και δεν πιστεύω στα μάτια μου! Τι κτίριο! Τι όμορφο περιβάλλον! Τι ωραίες αίθουσες! Πλήρως εξοπλισμένο! Μέχρι και οι τουαλέτες του είναι έργο τέχνης!!! Αχ και να ΄ταν έτσι όλα τα σχολεία μας!!!! </b></span><span style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_xwCsk2C1z_tZH2-_bcIHpgOHJ8WxoXzgr3XoGISnc6AfTPgaFGLu1m9BpXlfjuhNRQxEq4YehCJVr6GU58cvsVax17fWjb3zKqILzj52u1a-ToTmUkkOQ_u0ZJOuJ4K41-UQ8R2Y4j2RB-Chl08wJwpA65VtyMswj62YEd1t91oJqB6XynfQeSNT/s1345/1662633422129.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="824" data-original-width="1345" height="407" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_xwCsk2C1z_tZH2-_bcIHpgOHJ8WxoXzgr3XoGISnc6AfTPgaFGLu1m9BpXlfjuhNRQxEq4YehCJVr6GU58cvsVax17fWjb3zKqILzj52u1a-ToTmUkkOQ_u0ZJOuJ4K41-UQ8R2Y4j2RB-Chl08wJwpA65VtyMswj62YEd1t91oJqB6XynfQeSNT/w666-h407/1662633422129.jpg" width="666" /></a></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πρόκειται για το 34ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων </span><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span>επιφάνειας περίπου </span><st1:metricconverter productid="650 μ2" w:st="on">650 μ2</st1:metricconverter><span>. Διαθέτει δυο κύριες
αίθουσες, αίθουσα ανάπαυσης, χώρο υποδοχής γονέων και νηπίων, γραφείο
νηπιαγωγών, W.C. ενηλίκων, W.C. ΑμεΑ, χώρο τραπεζαρίας με κουζίνα, αίθουσα
πολλαπλών δραστηριοτήτων, βοηθητικές αίθουσες, φωτοβολταϊκά στην ταράτσα και αυλή περίπου </span><st1:metricconverter productid="360 μ2" w:st="on">360 μ2</st1:metricconverter><span>. Το νηπιαγωγείο εντάχτηκε στο ΕΣΠΑ το 2017 και πριν από λίγες μέρες έγιναν τα εγκαίνιά του. Θα φιλοξενεί την πρώτη χρονιά λειτουργείας του 50 παιδάκια. </span></span></div></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPMqx28PKKMPoyw_Yyx5OpLv9xILMyty3aWr2WJaF-3myuv5vpZcMs1yvE3QpxnrbI9jjsGunjJDyN8DtnvxG7xXOH9FxoE2EsBBbUNOHJpR_G7T6FOdwgXRnts2NJms80dleZka8GEeEKmGIfJjpg3iIW8o-oH2d5GKBZuLHYej-hcaSk0b4eKdqB/s841/saita.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="554" data-original-width="841" height="264" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPMqx28PKKMPoyw_Yyx5OpLv9xILMyty3aWr2WJaF-3myuv5vpZcMs1yvE3QpxnrbI9jjsGunjJDyN8DtnvxG7xXOH9FxoE2EsBBbUNOHJpR_G7T6FOdwgXRnts2NJms80dleZka8GEeEKmGIfJjpg3iIW8o-oH2d5GKBZuLHYej-hcaSk0b4eKdqB/w400-h264/saita.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: justify;">Και σκέφτομαι τώρα εγώ: πώς να γινόταν να ανανεωθούν τα τόσα παλιά σχολικά κτίρια που έχουμε; Δε θα ήταν νόστιμο να δίνονταν χρήματα και για αυτά; Να μην αναγκαζόμαστε π.χ. να παρακαλάμε να επισκευαστούν σιδερένια καζανάκια 30 και βάλε ετών, να ανανεωθούν εκείνα τα προπολεμικά σιδερένια έπιπλα, να αναδιαμορφωθούν γενικώς οι αίθουσες, να αποκτήσει τέλος πάντων το κάθε σχολείο τα απαραίτητα και σύγχρονα που χρειάζεται; Δεν υπάρχει κανένα ΕΣΠΑ γι' αυτή</span></span><div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: justify;"><br /></span></span></div><div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: justify;"><br /></span></span></div><div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span><a name='more'></a></span><span style="text-align: justify;"><br /></span></span></div><div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: justify;"><br /></span></span></div><div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="text-align: justify;"> τη δουλειά; </span><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNMUwsBPqggSKUcwApbKDS-kAh3qHo-RcO0oq2LBOGvBMqBBttI1rJ7IzuufdG8g4y59gfwuUDRpnyqNFfuS7R6b6DhteNLhbbAmTHeA5xl3FQpVT7sB4qNTro3my9C_ZzDiNs51Ohw3g04OTM6093062O0Yrfo5zbgULfXBsuZzXI8QcqkEMneKUC/s847/320487402_688691439364798_8293630993941400136_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="529" data-original-width="847" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNMUwsBPqggSKUcwApbKDS-kAh3qHo-RcO0oq2LBOGvBMqBBttI1rJ7IzuufdG8g4y59gfwuUDRpnyqNFfuS7R6b6DhteNLhbbAmTHeA5xl3FQpVT7sB4qNTro3my9C_ZzDiNs51Ohw3g04OTM6093062O0Yrfo5zbgULfXBsuZzXI8QcqkEMneKUC/w400-h250/320487402_688691439364798_8293630993941400136_n.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7gZIq-yWEZsk94bqcFHiPb-MZX_YKJXP0USPoPP30ba7XTOkOuF3SzZXVcwcd0VMQekXnNhX8haWaY3SsJ3ikmgWyaTTUtuBVg4W_-fmquzEYEv4-2Ud6MxfdjXXSjcsS6CwZHakAnex3W-NlUnjHuP5_YDUCr-b0ZrVXyZ94txxgUAsffynzBQeE/s1078/326454937_1328231147744008_715573975889576951_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="619" data-original-width="1078" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7gZIq-yWEZsk94bqcFHiPb-MZX_YKJXP0USPoPP30ba7XTOkOuF3SzZXVcwcd0VMQekXnNhX8haWaY3SsJ3ikmgWyaTTUtuBVg4W_-fmquzEYEv4-2Ud6MxfdjXXSjcsS6CwZHakAnex3W-NlUnjHuP5_YDUCr-b0ZrVXyZ94txxgUAsffynzBQeE/w400-h230/326454937_1328231147744008_715573975889576951_n.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2p1zr6gduv3IO58qlilrYW8VjUkADrEXwWZyN1juUJr3FS_aJyGvA4rB5JFquUZMTnrAI4Nzon03gKt4ZBfl6QvFZebZgGJ7onZhfYIHv_B-lbIkwuJp3dovntblu5UPGEqpp6xZ6rCztCaC0hXuUny8EV7Eyy8wewyUGgGhJxZPjHUsEKmbfxiiz/s837/%CE%91%CF%86%CE%AF%CF%83%CE%B1%20%CE%91%CF%80%CE%BF%CF%83%CF%84%CF%8C%CE%BB%CE%B7.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="558" data-original-width="837" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2p1zr6gduv3IO58qlilrYW8VjUkADrEXwWZyN1juUJr3FS_aJyGvA4rB5JFquUZMTnrAI4Nzon03gKt4ZBfl6QvFZebZgGJ7onZhfYIHv_B-lbIkwuJp3dovntblu5UPGEqpp6xZ6rCztCaC0hXuUny8EV7Eyy8wewyUGgGhJxZPjHUsEKmbfxiiz/w400-h266/%CE%91%CF%86%CE%AF%CF%83%CE%B1%20%CE%91%CF%80%CE%BF%CF%83%CF%84%CF%8C%CE%BB%CE%B7.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium; text-align: justify;">Και σκέφτομαι και κάτι ακόμα: δε θα ήταν νόστιμο και οι μαθητές να μάθουν να σέβονται και να εκτιμούν την κοινή περιουσία; Να σταματήσουν οι βανδαλισμοί των σχολικών, και όχι μόνο, χώρων από τους ίδιους τους μαθητές; Γιατί τα νεαρά άτομα που μαζεύονται τα απογεύματα στις σχολικές αυλές, χωρίς καμιά επίβλεψη, δεν αφήνουν στην κυριολεξία τίποτα όρθιο. </span><span style="font-family: arial; font-size: medium; text-align: justify;">Δεν ξέρω πώς εξηγείται επιστημονικά ο βανδαλισμός των σχολείων. Δεν ξέρω ποιος φταίει, οι γονείς, το ίδιο το σχολείο, το εκπαιδευτικό σύστημα; Ωστόσο με λυπεί φοβερά... Επίσης με λυπεί πολύ που συμβαίνει σχεδόν μόνο στην Ελλάδα. Πουθενά τα σχολεία δεν έχουν την εικόνα που έχουν τα δικά μας.... </span></div></span><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Οι φωτό από το <a href="https://typos-i.gr/article/ena-neo-nhpiagwgeio-sto-kentro-th-polhs" target="_blank">https://typos-i.gr/article/ena-neo-nhpiagwgeio-sto-kentro-th-polhs</a></span></p></div>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-2778048913288207202022-09-04T20:23:00.006+03:002022-09-04T20:23:46.640+03:00Η νοτιότερη ορθόδοξη εκκλησία του κόσμου<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b>Η Εκκλησία της Αγίας Τριάδας είναι μια μικρή ρωσική ορθόδοξη
εκκλησία στο νησί King George κοντά στο σταθμό Bellingshausen, έναν ρωσικό
ερευνητικό σταθμό στην Ανταρκτική. Είναι μία από τις οκτώ εκκλησίες ή παρεκκλήσια
στην Ανταρκτική και μάλιστα η νοτιότερη ορθόδοξη εκκλησία στον κόσμο.</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b2/Trinity_Church%2C_Antarctica_7577.JPG/1280px-Trinity_Church%2C_Antarctica_7577.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="533" data-original-width="800" height="415" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b2/Trinity_Church%2C_Antarctica_7577.JPG/1280px-Trinity_Church%2C_Antarctica_7577.JPG" width="624" /></a></span></div>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Καθαγιάστηκε στις 15 Φεβρουαρίου 2004 και μπορεί να
φιλοξενήσει έως και 30 πιστούς.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η εκκλησία στελεχώνεται όλο το χρόνο από έναν ή δύο
ορθόδοξους ιερείς, που προσφέρονται εθελοντικά για την αποστολή της
Ανταρκτικής. Όπως και το προσωπικό των περισσότερων σταθμών της Ανταρκτικής, οι
ιερείς εναλλάσσονται κάθε χρόνο. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/2005-02-25_A_View_inside_Trinity_Church_Bellingshaussen.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="534" data-original-width="800" height="425" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/2005-02-25_A_View_inside_Trinity_Church_Bellingshaussen.jpg" width="635" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ανάμεσα στα καθήκοντα των ιερέων είναι η
προσευχή για τις ψυχές των 64 Ρώσων που πέθαναν σε αποστολές στην Ανταρκτική
και η εξυπηρέτηση των πνευματικών αναγκών του προσωπικού του σταθμού
Bellingshausen και άλλων κοντινών σταθμών. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Εκτός από Ρώσους πολικούς ερευνητές,
την εκκλησία επισκέπτονται συχνά συνάδελφοί τους από τους κοντινούς
ερευνητικούς σταθμούς της Χιλής, της Πολωνίας, της Κορέας και άλλων ερευνών,
καθώς και τουρίστες. Προς όφελος των επισκεπτών της Λατινικής Αμερικής,
ορισμένες εκκλησιαστικές λειτουργίες πραγματοποιούνται στα ισπανικά.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSsDIpzeLfpLuEb_zJ91RGnJZHHH9W4UAwMEmps5Qc5Y9ZEb3QHAm4Ug4h1ZciGlj2k9MlgnrfgAmQMBBJCSN1OfVKDnJzvs8G3TQDDYIsVECKdl1WHlZy1B-7_OkUexCqF6dQ2Jyzat-CYtxTBGabxRbJwAEC6loeY5ehMnq13Yvt6P9R4UkDYdZI/s812/301374105_5284032158371608_8362622463547269801_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="763" data-original-width="812" height="398" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSsDIpzeLfpLuEb_zJ91RGnJZHHH9W4UAwMEmps5Qc5Y9ZEb3QHAm4Ug4h1ZciGlj2k9MlgnrfgAmQMBBJCSN1OfVKDnJzvs8G3TQDDYIsVECKdl1WHlZy1B-7_OkUexCqF6dQ2Jyzat-CYtxTBGabxRbJwAEC6loeY5ehMnq13Yvt6P9R4UkDYdZI/w424-h398/301374105_5284032158371608_8362622463547269801_n.jpg" width="424" /></a></span></div><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="font-family: arial;"> </span></o:p><span style="font-family: arial;">Με πληροφορίες και φωτογραφίες από την </span><a href="https://en.wikipedia.org/" style="font-family: arial;">https://en.wikipedia.org/</a></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-58624957681777982192022-08-02T15:50:00.006+03:002022-08-02T16:06:06.857+03:00Βιβλιοθήκη ήχων της φύσης<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Η <a href="https://www.macaulaylibrary.org/" target="_blank">Βιβλιοθήκη Macaulay</a> είναι το κορυφαίο επιστημονικό αρχείο
στον κόσμο με ήχους, βίντεο και φωτογραφίες φυσικής ιστορίας. Αν και η ιστορία
της Βιβλιοθήκης Macaulay έχει τις ρίζες της στα πουλιά, η συλλογή περιλαμβάνει
αμφίβια, ψάρια και θηλαστικά και διατηρεί καταγραφές της συμπεριφοράς και της
φυσικής ιστορίας κάθε είδους. Μπορείτε να απολαύσετε ή και να χρησιμοποιήσετε όλους
αυτούς τους ήχους, αλλά μπορείτε να στείλετε κιόλας τους δικούς σας για να
αποθηκευτούν στην τεράστια συλλογή της βιβλιοθήκης.</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbrYlGaUHI0eD_gC8BDtQ686S7mUB0pbnoq6QmO6z2IJFt48EWZ-AjhOCJANaznV4miX87tDRTI3KIZw8lG9uyVeXmVYtgudx4M90I8T7_jEHLCzg7RifjZ0yRrcpTksKk1nH5ag069VHDiuGeqz4y6GFsUkurB1s1o_et9aDPsypYKW9DcYdDlr5_/s1692/291702630_5225704370859612_7047609218775030256_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="813" data-original-width="1692" height="308" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbrYlGaUHI0eD_gC8BDtQ686S7mUB0pbnoq6QmO6z2IJFt48EWZ-AjhOCJANaznV4miX87tDRTI3KIZw8lG9uyVeXmVYtgudx4M90I8T7_jEHLCzg7RifjZ0yRrcpTksKk1nH5ag069VHDiuGeqz4y6GFsUkurB1s1o_et9aDPsypYKW9DcYdDlr5_/w640-h308/291702630_5225704370859612_7047609218775030256_n.jpg" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η Βιβλιοθήκη Macaulay προσπαθεί να διευκολύνει την ικανότητα
όσων συλλέγουν και διατηρούν τέτοιες ηχογραφήσεις και προωθεί τη χρήση αυτών
των ηχογραφήσεων για διάφορους σκοπούς που καλύπτουν την επιστημονική έρευνα,
την εκπαίδευση, τη διατήρηση και τις τέχνες. Εάν λοιπόν έχετε τέτοιους ήχους,
μπορείτε να τους στείλετε στη βιβλιοθήκη, για να εμπλουτιστεί ακόμα περισσότερο
το υλικό της.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η πρόσβαση σε εγγραφές ήχου και βίντεο στο αρχείο είναι
διαθέσιμη για ερευνητική, εκπαιδευτική και εμπορική χρήση . Εάν θέλετε να συνεισφέρετε στο αρχείο, μπορείτε να
υποβάλετε τις ηχογραφήσεις και τις φωτογραφίες πουλιών σας μέσω του εργαλείου
μεταφόρτωσης πολυμέσων eBird/Macaulay Library. Οι ηχογραφιστές με βίντεο ή
ηχογραφήσεις που δεν αφορούν πτηνά μπορούν να
επικοινωνήσουν μαζί μας για να συζητήσουν την πιθανή αρχειοθέτηση του
υλικού τους. Οι νέοι ηχογραφιστές μπορούν να λάβουν εκπαίδευση στο ετήσιο εργαστήρι ηχογράφησης </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span></span></p><a name='more'></a><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">και να μάθουν πώς να
γίνουν ειδικοί ηχογραφιστές ή να χρησιμοποιήσουν τους διαδικτυακούς μας πόρους για γρήγορα
σεμινάρια.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η Βιβλιοθήκη Macaulay πήρε το όνομά της προς τιμήν της Linda και του William (Bill) Macaulay, των
οποίων η γενναιόδωρη δωρεά συνέβαλε στη δημιουργία του εξαιρετικού νέου σπιτιού
της Βιβλιοθήκης Macaulay στο Sapsucker Woods. Αυτή η υπερσύγχρονη εγκατάσταση
περιλαμβάνει ειδικά κατασκευασμένα στούντιο, προηγμένη συνδεσιμότητα οπτικών ινών,
ευρύχωρα γραφεία και ελεγχόμενο από το κλίμα χώρο αποθήκευσης για το αρχείο.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι συνεισφορές των Macaulays εκτείνονται πολύ πέρα από την
οικονομική υποστήριξη. Με σχεδόν 6.000 μεμονωμένες ηχογραφήσεις τραγουδιών
πουλιών από περισσότερα από 2.600 είδη, η Linda Macaulay είναι μια από τις πιο
παραγωγικές και ταλαντούχες συντελεστές στο αρχείο ήχου της βιβλιοθήκης και ένα
εξαιρετικό παράδειγμα αφοσιωμένου πολίτη επιστήμονα. Σε πολλές περιπτώσεις, η
Linda ήταν το πρώτο άτομο που κατέγραψε πολλά είδη στη φύση και μέχρι σήμερα
πάνω από 300 από αυτά τα είδη παραμένουν καταγεγραμμένα μόνο από αυτήν. Οι
Macaulays έχουν ταξιδέψει σε πολλές δυσπρόσιτες τοποθεσίες που λίγοι τουρίστες βλέπουν
ποτέ, και όπου κι αν πάνε παίρνουν μαζί τους τον εξοπλισμό ηχογράφησης.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πηγή: <a href="https://www.macaulaylibrary.org/" target="_blank">https://www.macaulaylibrary.org/</a></span></p><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-36612013822950019542022-07-25T22:39:00.003+03:002022-07-25T22:42:14.007+03:00Ο πιο πολύγλωσσος άνθρωπος στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Είναι ο πιο πολύγλωσσος άνθρωπος στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Μιλάει τουλάχιστον 32 γλώσσες, αν και υπάρχουν αναφορές ότι γνωρίζει 47,
συμπεριλαμβανομένων νεκρών γλωσσών όπως η παλαιά εκκλησιαστική σλαβονική. Είναι
επίσημος μεταφραστής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής από το 2002, μιλώντας 21 από τις
24 επίσημες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και είναι Έλληνας!</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxQD7cSC4Lnx3CkpRkODAh7Rg6spCHoVMAxMLHeAF9QfSbN5cLJYXF4ZGLxwaLCjv_9rgK0jNHhnj3huekHi-rdtsy4STuiaS_Mz7i5rDTNJqYnQym4w2pK35ogIzMYTK7H2q6H14gXnCzOxVTfDPPwxki7V68HmuN5mFE3TbNxfBni1rrGFgCtjBE/s828/%CE%BE%CE%B7%CE%B3%CE%BA%CE%B7.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="491" data-original-width="828" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxQD7cSC4Lnx3CkpRkODAh7Rg6spCHoVMAxMLHeAF9QfSbN5cLJYXF4ZGLxwaLCjv_9rgK0jNHhnj3huekHi-rdtsy4STuiaS_Mz7i5rDTNJqYnQym4w2pK35ogIzMYTK7H2q6H14gXnCzOxVTfDPPwxki7V68HmuN5mFE3TbNxfBni1rrGFgCtjBE/w404-h240/%CE%BE%CE%B7%CE%B3%CE%BA%CE%B7.JPG" width="404" /></a></span></div><span style="font-family: arial;"><br /><b><br /></b></span><p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: arial;">Πρόκειται για τον κύριο Ιωάννη Οικονόμου</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">(γεν. το 1964 στο Ηράκλειο Κρήτης). Είναι ένα
αξιοσημείωτο παράδειγμα πολύγλωσσου ατόμου, γνωρίζοντας 32 γλώσσες, συμπεριλαμβανομένης
της ελληνικής, της αγγλικής, της ιταλικής, της γερμανικής, της ισπανικής, της
γαλλικής, της φινλανδικής, της δανικής, της ρωσικής, της σουαχίλι, των
εβραϊκών, των αραβικών, των μανδαρινικών και των βεγγαλικών. Θεωρεί ότι η κινεζική
γλώσσα είναι η πιο πολύπλοκη γλώσσα για εκμάθηση και είναι η αγαπημένη του.
Είναι ο μόνος μεταφραστής της Επιτροπής στον οποίο έχουν εμπιστευθεί την
μετάφραση απόρρητων κινεζικών εγγράφων.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Εμπνευσμένος από τους ξένους τουρίστες που επισκέπτονται την
Κρήτη, άρχισε να μαθαίνει ξένες γλώσσες σε νεαρή ηλικία. Ξεκίνησε να μελετά
αγγλικά στην ηλικία των πέντε όταν μετακόμισε στην Αθήνα με την οικογένειά του,
γερμανικά στα επτά, ιταλικά στα 10, ρωσικά στα 13, σουαχίλι στα 14 και τουρκικά
σε 16. Είχε μάθει 15 γλώσσες στην ηλικία των 20. Σπούδασε γλωσσολογία στο
Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης πριν συνεχίσει το μεταπτυχιακό του στις
μεσανατολίτικες γλώσσες και πολιτισμούς στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια. Συνέχισε με
Διδακτορικό στην ινδοευρωπαϊκή γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ. Το
θέμα της διατριβής του στο Χάρβαρντ ήταν ένα κείμενο του Ζαρατούστρα γραμμένο
στα αβεστικά, μια μορφή της παλαιάς ιρανικής γλώσσας.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="355" src="https://www.youtube.com/embed/aKNnq6vr1XA" width="427" youtube-src-id="aKNnq6vr1XA"></iframe></div><span style="font-family: arial; font-size: medium; text-align: justify;"><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium; text-align: justify;"><br /></span></p><div style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πηγή πληροφοριών: </span><span style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%B9%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%82_%CE%9F%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%BF%CF%85">el.wikipedia</a></span></span></div></span><p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-17792572168551609462022-07-12T16:01:00.019+03:002022-07-12T16:05:09.918+03:00Σχολεία του μέλλοντος και εκπαιδευτικοί με αυτονομία.<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Στα σχολεία τους τα παιδιά διδάσκονται ρομποτική από την
ηλικία των επτά ετών και οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν την εικονική πραγματικότητα
για να ζωντανέψουν τα μαθήματα της γεωγραφίας, της χημείας, της ιστορίας και
της γλώσσας. Η τεχνολογία είναι μέρος της σχολικής ζωής και οι εκπαιδευτικοί
αποφασίζουν μόνοι τους τι και πώς θα το διδάξουν στους μαθητές τους. Γιατί εκεί το κράτος εμπιστεύεται τους εκπαιδευτικούς του, γι’ αυτό και έχουν μεγάλη αυτονομία. Πού;</b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://www.kathimerini.gr/wp-content/uploads/2022/07/estonia_school59379jpg-JS689564660.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="800" height="353" src="https://www.kathimerini.gr/wp-content/uploads/2022/07/estonia_school59379jpg-JS689564660.jpg" width="565" /></a></span></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η Εσθονία έχει το καλύτερο εκπαιδευτικό σύστημα στην Ευρώπη,
σύμφωνα με το Διεθνές Πρόγραμμα για την Αξιολόγηση Μαθητών (Pisa), του
Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ).</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: arial;">Η Κέρτου Μούλντερ-Γιερντοκίμοφ, η δασκάλα που είναι υπεύθυνη
για το πρόγραμμα καινοτομίας </span><span style="font-family: arial;"><span style="text-align: left;">στο σχολείο Σουινταλίνα του Ταλίν</span>,</span><span style="font-family: arial;"> λέει πως τα σχολεία χρειάζονται μεγαλύτερη
φαντασία, προκειμένου να κεντρίζουν το ενδιαφέρον μαθητών που είναι
συνηθισμένοι σε ερεθίσματα από βιντεοπαιχνίδια και κινητά τηλέφωνα. </span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: arial;">«Η εικονική
πραγματικότητα (VR) τους συναρπάζει», λέει. «Αν στα μαθήματα γεωγραφίας οι
μαθητές μαθαίνουν για διαφορετικά κλίματα, μπορούν με τη χρήση γυαλιών
εικονικής πραγματικότητας να μεταφερθούν στην Αλάσκα ή στη Νιγηρία. Στην
ιστορία, στην έκτη δημοτικού μαθαίνουν για την αρχαία Αίγυπτο, οπότε με τη
χρήση του VR μπορούν να δουν μέσα στις πυραμίδες. Στα μαθήματα μουσικής, οι
μαθητές επισκέπτονται ένα μεγάλο μέγαρο μουσικής στη Νέα Υόρκη, για να
παρακολουθήσουν μια όπερα. Ο δάσκαλος των αγγλικών μπορεί να τους ξεναγήσει
εικονικά στο Λονδίνο».</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Επιμένει, όμως, ότι η τεχνολογία είναι μονάχα το μέσο για
την επίτευξη ενός στόχου και όχι αυτοσκοπός. «Το βασικό είναι το τι θα συμβεί
μετά. Η εμπειρία της εικονικής πραγματικότητας διαρκεί μόλις λίγα λεπτά και
μετά πρέπει κάτι να κάνουν. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Μια άσκηση περιλάμβανε “επίσκεψη” στη Σουηδία και
στην Ισλανδία και μετά έπρεπε να φτιάξουν ένα φυλλάδιο για τους επισκέπτες και
να διαφημίσουν αυτές τις χώρες. Την πρώτη φορά το βρίσκουν πολύ συναρπαστικό,
αλλά τώρα ξέρουν ότι είναι μέρος της διαδικασίας διδασκαλίας».</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Ο σκοπός, όπως λέει, είναι να συμμετέχουν ενεργά οι μαθητές
στην εκπαίδευσή τους, αντί να αποτελούν παθητικούς δέκτες πληροφοριών, και για
τον λόγο αυτόν υπάρχει έντονα το διαδραστικό στοιχείο στα μαθήματα. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">«Στη χημεία
μπορούν να κάνουν πειράματα χρησιμοποιώντας την εικονική πραγματικότητα.
Αναμειγνύουν ορισμένα υγρά και γίνεται μια μεγάλη έκρηξη. Και πετάγονται όλοι
προς τα πίσω. Είναι τόσο αληθοφανές. Στη βιολογία έχουμε μια εφαρμογή όπου
μπορούν να συναρμολογήσουν τα οστά, ώστε να δημιουργήσουν τον ανθρώπινο
οργανισμό».</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι δάσκαλοι μπορούν να ελέγχουν τι κάνει ο κάθε μαθητής στον
εικονικό, ψηφιακό κόσμο μέσω ενός κεντρικού υπολογιστή που παρακολουθεί την
κάθε επιμέρους συσκευή. «Την πρώτη φορά μπορούν να κοιτάξουν ό,τι θέλουν. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στην
επίσκεψη στο Λονδίνο, για παράδειγμα, περιμέναμε ότι θα κοιτούσαν το Μπιγκ
Μπεν, αλλά τελικά χάζευαν τον κόσμο στον δρόμο. Τη δεύτερη φορά που βλέπουν το
κλιπάκι, πρέπει να βρουν αυτό για το οποίο θέλει ο δάσκαλος να συζητήσουν».</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η εμπειρία εικονικής πραγματικότητας είναι τόσο έντονη, που
μόνο οι μαθητές άνω των 11 ετών επιτρέπεται να κάνουν χρήση των συσκευών, με
την άδεια πάντα των γονέων τους.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η κυβέρνηση επένδυσε από νωρίς ώστε να εξασφαλίσει πως όλα
τα σχολεία θα είχαν ηλεκτρονικές συσκευές και καλή σύνδεση στο διαδίκτυο. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η
μεγάλη πλειονότητα των μαθητών στην Εσθονία χρησιμοποιεί ηλεκτρονικά
χρονοδιαγράμματα και οι εξετάσεις μεταφέρονται σταδιακά στο διαδίκτυο. Υπάρχει
εθνική διαδικτυακή βιβλιοθήκη με παραπάνω από 20.000 εκπαιδευτικές πηγές, με
τίτλο e-Schoolbag, όπου καθηγητές, ειδικοί, ακαδημαϊκοί και εκδότες μπορούν να
αναρτούν πηγές, ενώ μια ομάδα ειδικών είναι υπεύθυνη να ελέγχει τακτικά το
περιεχόμενο. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι καθηγητές μπορούν να χρησιμοποιούν και να ενσωματώνουν το υλικό
στα μαθήματά τους, ενώ γονείς και μαθητές έχουν επίσης πρόσβαση στη βιβλιοθήκη
από το σπίτι. Οι περισσότερες εργασίες και εξετάσεις γίνονται ψηφιακά,
περιορίζοντας σημαντικά τον όγκο βαθμολόγησης για τους καθηγητές.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><b>ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΡΙΞΗ</b><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το πρωτοποριακό πνεύμα διέπει ολόκληρο το σύστημα. Τα
σχολεία των Εσθονών έχουν μεγάλο βαθμό αυτονομίας και οι διευθυντές μπορούν
ελεύθερα να αποφασίζουν πώς να οργανώσουν τις ζωές των μαθητών και το πρόγραμμα
σπουδών τους. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Δεν υπάρχουν τακτικές επιθεωρήσεις. Τα σχολεία περνούν από
αξιολόγηση κάθε τρία χρόνια μέσα από διαδικτυακά τεστ για τους μαθητές και οι
αρχές παρεμβαίνουν μόνον αν υπάρξει κάποιο πρόβλημα. Πριν από 20 χρόνια,
υπήρχαν πάνω από 70 σχολικοί επιθεωρητές στην Εσθονία. Σήμερα, υπάρχουν μόλις
εννέα. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">«Σταματήσαμε να ελέγχουμε τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και αντ’ αυτού τα
στηρίζουμε», μου λέει η Λίινα Κέρσνα, υπουργός Εκπαίδευσης και Έρευνας.
«Εμπιστευόμαστε τους καθηγητές μας, γι’ αυτό και έχουν μεγάλη αυτονομία». </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αποδίδει την υψηλή θέση της Εσθονίας στην κατάταξη Pisa «στο αποκεντρωτικό και
δίκαιο εκπαιδευτικό μας σύστημα, στους επαγγελματίες και αφοσιωμένους
καθηγητές, καθώς και στην καινοτομία και στην τεχνολογία, επειδή εκτιμάμε τη
διά βίου μάθηση».</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι καθηγητές στην Εσθονία οφείλουν να έχουν μεταπτυχιακό και
αντιμετωπίζονται με σεβασμό. Αντί να αναγκάζονται να ακολουθήσουν ένα
συγκεκριμένο φορμά μαθημάτων ή να πιέζουν τους μαθητές τους για καλούς βαθμούς
στις εξετάσεις, μπορούν να αποφασίζουν εκείνοι τι θα τους διδάξουν και πώς. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι
μισθοί έχουν αυξηθεί κατά 70% τα τελευταία επτά χρόνια, ενώ ο φόρτος εργασίας
έχει μειωθεί αισθητά. Υπάρχουν σχεδόν διπλάσιοι καθηγητές ανά μαθητή στην
Εσθονία συγκριτικά με, για παράδειγμα, την Αγγλία. Αφιερώνουν λιγότερο χρόνο
μέσα στην ίδια την αίθουσα από ό,τι οι περισσότεροι καθηγητές χωρών του ΟΟΣΑ κι
έτσι έχουν περισσότερο χρόνο για την προετοιμασία των μαθημάτων και την
επαγγελματική τους κατάρτιση. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Όλα τα σχολεία αποδίδουν 1% του προϋπολογισμού
τους για την εκπαίδευση καθηγητών και προτρέπουν το προσωπικό τους να
επισκέπτεται άλλα σχολεία και να συνεργάζεται μαζί τους.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πηγή: <a href="https://www.kathimerini.gr/k/k-magazine/561941770/giati-i-esthonia-diathetei-ena-apo-ta-kalytera-systimata-ekpaideysis-pagkosmios/?fbclid=IwAR0DAzeD9SRoMGhM0Si22zACroFE4rVwoegc2GSWcODMlysO1NWDQ4-ei4I" target="_blank">kathimerini.gr</a> </span></o:p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-29123851636290921292022-07-09T00:08:00.005+03:002022-07-09T00:10:00.911+03:00Γνωρίστε τη σχολή Σαχέτι<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Η Σχολή Σαχέτι είναι ένα ΕΛΛΗΝΙΚΟ ενιαίο σχολείο όπου
φοιτούν πάνω από 1.300 μαθητές, συμπεριλαμβάνει βρεφονηπιακό σταθμό,
νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο και ορθόδοξη εκκλησία και βρίσκεται στο
Senderwood του Bedfordview, στα ανατολικά προάστια του Γιοχάνεσμπουργκ!</b></span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoWB4qtiHOM-OPCFlE--aopj4tl42BFid9AOLDvIn2dJAhfIkMIwA3a4IWQ4XqiRLDLu-NbTcky2itMDM4BArB2dOSvKiAHXBhtRy8MTLTFgtn4DFdlyPA0Dsu_iHMxAoNpSGdT7HDO8EEvl_r8GT-MhLsjB4mrutNjRNvExnaIdINMvqaziOqV9-_/s1051/3.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="574" data-original-width="1051" height="341" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoWB4qtiHOM-OPCFlE--aopj4tl42BFid9AOLDvIn2dJAhfIkMIwA3a4IWQ4XqiRLDLu-NbTcky2itMDM4BArB2dOSvKiAHXBhtRy8MTLTFgtn4DFdlyPA0Dsu_iHMxAoNpSGdT7HDO8EEvl_r8GT-MhLsjB4mrutNjRNvExnaIdINMvqaziOqV9-_/w624-h341/3.JPG" width="624" /></a></div><br /><b style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></b><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: arial;">Η <a href="https://www.saheti.co.za/" target="_blank">Σχολή SAHETI</a> ιδρύθηκε το 1974 από μια ομάδα ιδρυτών υπό
την ηγεσία του δικηγόρου Γιώργου Μπίζου. Οι πόρτες του ήταν ανοιχτές σε όλους τους
μαθητές ανεξαρτήτως φυλής και χρώματος, καλωσορίζοντας ευρέως διαφορετικές
κοινότητες για να συμμετάσχουν στην καθολική παιδεία του με γνώμονα τις αξίες. Το</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">Σαχέτι</span><span lang="EN-GB" style="font-family: arial;">-Saheti </span><span style="font-family: arial;">είναι</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">ακρώνυμο</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">από</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">τα</span><span style="font-family: arial;">
</span><span style="font-family: arial;">αρχικά</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">των</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">αγγλικών</span><span style="font-family: arial;"> </span><span style="font-family: arial;">λέξεων</span><span lang="EN-GB" style="font-family: arial;"> "South
African Hellenic Educational and Technical Institute".</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πρόκειται για ένα μη κερδοσκοπικό εκπαιδευτικό ίδρυμα που
στοχεύει να εμφυσήσει στους μαθητές τον σεβασμό και την αγάπη για την ιστορία,
τον πολιτισμό, τη γλώσσα και τη θρησκεία της ελληνικής παράδοσης και να
μπορέσει να εξυπηρετήσει την πλειοψηφία των μαθητών ελληνικής καταγωγής, από την
ευρύτερη κοινότητα.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="421" src="https://www.youtube.com/embed/cUjYeij7Nsk" width="507" youtube-src-id="cUjYeij7Nsk"></iframe></div><br /><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Θεωρείται ένα από τα καλύτερα ιδιωτικά ημερήσια σχολεία της
χώρας και διακρίνεται για τις επιτυχίες που σημειώνουν κάθε χρόνο οι μαθητές
της Τρίτης Λυκείου στις τελικές εξετάσεις για εισαγωγή στην τριτοβάθμια
εκπαίδευση.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι μαθητές εκτός από τα ελληνικά, διδάσκονται αγγλικά, αφρικάνικα
ή ζουλού και φυσικά όλα τα υπόλοιπα διδακτικά αντικείμενα. Ο ελληνικός
χαρακτήρας του σχολείου είναι ξεκάθαρος στις ομάδες μαθητών που χορεύουν με
ενθουσιασμό ελληνικούς λαϊκούς χορούς με παραδοσιακή ενδυμασία. Οι εθνικές
γιορτές επίσης είναι αναπόσπαστο μέρος του πνεύματος όλου του σχολείου.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><o:p><span style="font-family: arial; font-size: medium;"> </span></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Sv7C9Ieej6OBbNRc4CDk318p1mWdmtXIcBhYVz7xDn3vhn14KEwYpxHfarExJtZGLepa_RPQ-YRZeYlPRVyDZZKaexcCzVT8VRwY6bD0adRFNGcRg7U9wmtHbmi0FXfvNoJ_P9_Vb9bI2v7VHBFfA9gDT-uWLuCnpOBMfZ-M8EQsh5FVG4kawET8/s490/001%CE%B2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="328" data-original-width="490" height="325" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Sv7C9Ieej6OBbNRc4CDk318p1mWdmtXIcBhYVz7xDn3vhn14KEwYpxHfarExJtZGLepa_RPQ-YRZeYlPRVyDZZKaexcCzVT8VRwY6bD0adRFNGcRg7U9wmtHbmi0FXfvNoJ_P9_Vb9bI2v7VHBFfA9gDT-uWLuCnpOBMfZ-M8EQsh5FVG4kawET8/w485-h325/001%CE%B2.jpg" width="485" /></a></span></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Όπως εξηγεί στο news247 η διευθύντρια Ελληνικών Σπουδών, κα.
Αντωνία Παπάζογλου «οι Έλληνες γονείς το επιλέγουν για ευνόητους λόγους. Οι μη
Έλληνες γονείς το επιλέγουν γιατί πιστεύουν ότι τα παιδιά τους, εάν εκτεθούν
στην Ελληνική παιδεία που προσφέρει το σχολείο, θα γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό
τους και τις δυνατότητές τους και συγχρόνως θα ανοίξουν τους γνωστικούς τους
ορίζοντες. Εξάλλου το έμβλημα του Σαχέτι είναι το Γνώθι Σαυτόν που αποτελεί και
τον πυρήνα της εκπαίδευσης που προσφέρει στους μαθητές του».</span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-4229606761191641192022-07-08T12:36:00.020+03:002022-07-08T12:38:57.104+03:00Ένα καταπράσινο σχολείο θαύμα!!!!<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b style="background-color: white;">Από το μέλλον κατευθείαν! Και τι δε διαθέτει! Συστήματα ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, γεωθερμικό σύστημα 52 γεωτρήσεων, φωτοβολταϊκά, ηλιακό θερμικό σύστημα, τηλεθέρμανση, μονάδες αερισμού, ενεργειακά τζάμια, ενισχυμένες μονώσεις, καλούδια δηλαδή που μειώνουν τις λειτουργικές του δαπάνες κατά 75%!!!!! Πού βρίσκεται; ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ!!!!!!</b></span></p><p style="text-align: center;"><b style="background-color: white; font-size: 14.85px;"></b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><span style="background-color: white;"><div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV4z0fTGQ1G2HY2CXAfeMnDgZYFr8ZkiFTS6PYXaDhhk8tCkOtkPrWHXZar-6sT4OBKGrsdb_FUtXAlhhc_QlQ8hgtp3aTAz-KTu8Pu1xZsTjBp-P2_PXcV8FiZ-xs7ZNGX-1s_fE-DD_pgPosILoNtNjfY6yP10-6PXwrHJ7Gh0uxOhqP5fH7-szJ/s638/3.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="417" data-original-width="638" height="292" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV4z0fTGQ1G2HY2CXAfeMnDgZYFr8ZkiFTS6PYXaDhhk8tCkOtkPrWHXZar-6sT4OBKGrsdb_FUtXAlhhc_QlQ8hgtp3aTAz-KTu8Pu1xZsTjBp-P2_PXcV8FiZ-xs7ZNGX-1s_fE-DD_pgPosILoNtNjfY6yP10-6PXwrHJ7Gh0uxOhqP5fH7-szJ/w448-h292/3.JPG" width="448" /></a></div><br /><span style="font-size: 14.85px; font-weight: 700;"><br /></span></div></span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πρόκειται για το δημοτικό και διθέσιο νηπιαγωγείο, Πρότυπο
Βιοκλιματικό Σχολείο 12θέσιου Δημοτικού και 2θέσιου Νηπιαγωγείου ΖΕΠ της
Κοζάνης. Το κτίριο καταλαμβάνει 3.350 τ.μ., είναι χτισμένο σε τέσσερα επίπεδα ενώ
έχει δύο ορόφους, διαθέτει άνετες και μεγάλες αίθουσες που μπορούν να ενοποιηθούν,
τρεις ειδικές αίθουσες, αίθουσα για γονείς, τρελά συστήματα για εξοικονόμηση
ενέργειας και τα δύο σχολεία είναι τελείως ανεξάρτητα μεταξύ τους. Ένα
πραγματικό στολίδι!!!! ΜΠΡΑΒΟ!!!!! ΜΠΡΑΒΟ!!!!! ΜΠΡΑΒΟ!!!!!</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="background-color: white; font-size: 14.85px;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="399" src="https://www.youtube.com/embed/mTgBuYt4tco" width="479" youtube-src-id="mTgBuYt4tco"></iframe></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Για την αντιμετώπιση της μεγάλης κλίσης και την αξιοποίηση
επίπεδων επιφανειών για τα προαύλια διαμορφώνονται στο οικόπεδο τέσσερα επίπεδα
- πλατώματα:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Νηπιαγωγείο στη στάθμη Α’.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: medium;">• Κεντρική είσοδος δημοτικού σχολείου στη στάθμη Β’, όπου
και η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, τα έξι τμήματα των τριών πρώτων τάξεων του
δημοτικού, οι χώροι διοίκησης και δασκάλων, η τραπεζαρία, το κυλικείο και οι
κύριοι υγροί χώροι, καθώς και η κάτω αυλή του δημοτικού.</span><span style="font-size: large;"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><span></span></span></p><a name='more'></a><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Τα έξι τμήματα των τριών τελευταίων τάξεων του δημοτικού
στη στάθμη Γ’, όπου και δύο από τα εργαστήρια, η άνω αυλή του δημοτικού, το
γήπεδο μπάσκετ και το υπόστεγο γυμναστικής.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Η βιβλιοθήκη με το χώρο πληροφορικής και το εργαστήριο
φυσικών επιστημών, ως χώροι με αμεσότερη σχέση με την κοινότητα στη Δ’ στάθμη,
με σχετική αυτονομία και πρόσβαση και από δευτερεύουσα είσοδο.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Παρά την ύπαρξη τεσσάρων επιπέδων, το σχολικό συγκρότημα
είναι διώροφο και μόνον τοπικά τριώροφο.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><o:p><span style="font-family: arial; font-size: large;"> </span></o:p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="483" src="https://www.youtube.com/embed/qafVSfxlwX4" width="581" youtube-src-id="qafVSfxlwX4"></iframe></span></div><span style="font-family: arial; font-size: large;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Σύμφωνα με τα ιδιαίτερα μορφολογικά και κλιματικά στοιχεία
της περιοχής, ο αρχιτεκτονικός και ενεργειακός σχεδιασμός περιλαμβάνει τα
παρακάτω χαρακτηριστικά:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Πρόβλεψη χώρων εντός του σχολικού συγκροτήματος για χρήση
και από τους κατοίκους της περιοχής σε ώρες εκτός λειτουργίας, όπως βιβλιοθήκη
και ειδικές αίθουσες.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Πρότυπο βιοκλιματικό χαρακτήρα, ως προς τον αρχιτεκτονικό
του σχεδιασμό και την ενσωμάτωση συστημάτων Α.Π.Ε., όπως ηλιακή ενέργεια και
γεωθερμία.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Αυξημένους εσωτερικούς χώρους διαλειμμάτων, δεδομένων των
δυσμενών καιρικών συνθηκών στην περιοχή.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Δυνατότητα ενοποίησης των αιθουσών διδασκαλίας μεταξύ τους
και με τους χώρους των διαλειμμάτων, ώστε να μπορούν να αξιοποιηθούν
ποικιλοτρόπως (αίθουσες πολλαπλών χρήσεων).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Στο πλαίσιο των παραμέτρων βιοκλιματικού σχεδιασμού
μελετήθηκαν και βελτιστοποιήθηκαν οι παρακάτω παράμετροι:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Ο προσανατολισμός. Το σχολείο, σε διάταξη κατά μήκος του
άξονα ανατολής - δύσης, είναι κυρίως στραμμένο προς τα νότια προαύλια του. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Η εσωτερική δομή του σχολικού συγκροτήματος. Οι σχολικές
αίθουσες διδασκαλίας είναι διατεταγμένες εκατέρωθεν ενός εσωτερικού χώρου
κυκλοφορίας και πολλαπλών χρήσεων, πλάτους <st1:metricconverter productid="5 m" w:st="on">5 m</st1:metricconverter>. Στην οροφή του υπάρχει μεγάλη, επιμήκης,
υαλωτή, διαφώτιστη ζώνη που κατεβάζει το φυσικό φως στην καρδιά του σχολείου. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Ο ηλιασμός και η ηλιοπροστασία. Με δεδομένη την πρωινή
λειτουργία του σχολικού συγκροτήματος, αξιοποιείται στο έπακρο ο μεσημβρινός
προσανατολισμός. Από τις 14 σχολικές τάξεις και των δύο βαθμίδων, οι 10 έχουν
άμεσα ηλιακά κέρδη από το νότο (από νότια προσανατολισμένη ζώνη υαλοστασίων ή
εναλλακτικά από νότια προσανατολισμένη ζώνη φεγγιτών), 3 από την ανατολή. Η
τραπεζαρία επίσης έχει ανατολικό προσανατολισμό, αλλά επιπλέον απολαμβάνει την
ελεύθερη θέα προς την ηλιόλουστη νότια προσανατολισμένη αυλή.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Ο φυσικός φωτισμός εσωτερικών περιοχών. Οι πλευρές των
αιθουσών διδασκαλίας και των εργαστηρίων προς τον εσωτερικό διάδρομο, έχουν
φεγγίτες που εξασφαλίζουν επιπλέον φυσικό φως για τον εσωτερικό διάδρομο.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Ο διαμπερής φυσικός αερισμός. Η δομή του σχολείου, τα κενά
δαπέδου στην οροφή του ισόγειου διαδρόμου, τα παράθυρα και οι εσωτερικοί φεγγίτες
και, τέλος, οι κατάλληλα τοποθετημένες περσίδες εισαγωγής αέρα εξασφαλίζουν το
διαμπερή αερισμό προς τις τις 6 καμινάδες ελεγχόμενης λειτουργίας του φυσικού
αερισμού στο δώμα.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Οι μονώσεις. Το κέλυφος θερμομονώνεται πλήρως εξωτερικά. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Ο τύπος εξωτερικών κουφωμάτων και υαλοπινάκων. Τα
κουφώματα οροφής έχουν επιπλέον ενσωματωμένη αντίσταση για την αποφυγή
δημιουργίας πάγου ή συσσώρευσης χιονιού. Τα εξωτερικά κουφώματα είναι όλα
θερμοδιακοπτόμενα για την αποφυγή υγροποιήσεων και την επίτευξη ανάλογου
συντελεστή θερμοπερατότητας με τους ενεργειακούς υαλοπίνακες με ενδιάμεσο
διάκενο συμπληρωμένο με αργό. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">• Το μικρόκλιμα των προαυλίων. Η εξασφάλιση της νότιας
χωροθέτησης των προαυλίων επιτρέπει τόσο τον άπλετο νότιο ηλιασμό τους, όσο και
την προστασία τους από τους βόρειους ανέμους. Η κάτω αυλή του δημοτικού έχει
εκτεταμένη επιφάνεια, επιστρωμένη με διαβαθμισμένο έδαφος με λεπτόκκοκα αδρανή,
που την καθιστά απορροφητική για τα όμβρια νερά και δεν αντανακλά θερμότητα,
όπως οι σκληρές επιφάνειες. Μεγάλα φυλλοβόλα δέντρα στο νότιο όριο του χώρου
σκιάζουν μέρος της αυλής το καλοκαίρι. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><span style="font-size: medium;">• Η αξιοποίηση ομβρίων υδάτων για την άρδευση των προαυλίων.</span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="font-family: arial;"> </span></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι πληροφορίες είναι από το <a href="https://www.ktirio.gr/el/%CE%BA%CF%84%CE%B9%CF%81%CE%B9%CE%B1/%CE%BA%CF%84%CE%B9%CF%81%CE%B9%CE%B1-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%83%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%82-%CF%85%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B1%CF%82/%CF%80%CF%81%CF%8C%CF%84%CF%85%CF%80%CE%BF-%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CE%BA%CE%BB%CE%B9%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%85%CE%B3%CE%BA%CF%81%CF%8C%CF%84%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF" target="_blank">ktirio.gr</a>
όπου μπορείτε να διαβάσετε και περισσότερες λεπτόμερειες. </span></p><b style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14.85px;"></b><p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-30988993221877449852022-06-22T12:10:00.005+03:002022-06-22T12:11:39.240+03:00Ένα μάθημα μαθηματικών στην Ιαπωνία<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Το μάθημα ξεκινά με το συνηθισμένο aisatsu (χαιρετισμοί)
προς τον δάσκαλο και ακολουθεί η ερώτησή του εάν οι μαθητές γνωρίζουν πώς να
λύσουν το πρόβλημα που έχει γράψει στον πίνακα. Ο Ιάπωνας δάσκαλος δίνει τις οδηγίες
για το πώς οι μαθητές θα προσεγγίσουν το
συγκεκριμένο μαθηματικό πρόβλημα. Και ύστερα κάνει κάτι που εμένα μου φάνηκε ενδιαφέρον.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDrRh7R9IEslLv6gReozURDcJLvY0_M27yZ4g40eWCdG77zWSET_W2gPYwwQlqB1mw8Q9Z5Lc8dhuMRoO2_ijnxUJld6GPbgX0CLEoMw5F_JrwPEnbNgNW6cnbuG6pZTgv6KHaYOKccprDh1jGX6NEvEdGI7zGx1X8nl8gKSAE9qFoaa4UriIgMOMM/s761/%CF%86%CE%B4%CE%B4%CF%83.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="559" data-original-width="761" height="294" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDrRh7R9IEslLv6gReozURDcJLvY0_M27yZ4g40eWCdG77zWSET_W2gPYwwQlqB1mw8Q9Z5Lc8dhuMRoO2_ijnxUJld6GPbgX0CLEoMw5F_JrwPEnbNgNW6cnbuG6pZTgv6KHaYOKccprDh1jGX6NEvEdGI7zGx1X8nl8gKSAE9qFoaa4UriIgMOMM/w400-h294/%CF%86%CE%B4%CE%B4%CF%83.JPG" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: arial;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">Ο πρώτος μαθητής που τελειώνει την άσκηση σηκώνει το χέρι
του. Ο δάσκαλος περνάει, ρίχνει μια ματιά στη λύση του προβλήματος και το
κυκλώνει για να δείξει ότι ήταν σωστό. Στη συνέχεια ο μαθητής σηκώνεται και
απομακρύνεται από τη θέση του. Κάποιος άλλο μαθητής σηκώνει το χέρι του, αφού
και εκείνος έλυσε το πρόβλημα. Όμως, αυτή τη φορά ο πρώτος μαθητής παίρνει το
ρόλο του δασκάλου, ή του διορθωτή.</span></div></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Οι Ιάπωνες εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι αν διδάξεις ό,τι
μαθαίνεις, θα θυμάσαι περίπου το 90%. Αν οι δάσκαλοι στέκονται στον πίνακα και
κάνουν απλώς διαλέξεις, μέσω της απλής ακρόασης, οι μαθητές θα συγκρατούν πολύ
λιγότερο - ας πούμε, το 40 τοις εκατό - επομένως είναι πολύ πιο αποτελεσματικό
να τους βάζουν να συζητούν προβλήματα και να διδάσκουν ο ένας τον άλλον.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial;">Πηγή: <a href="https://novakdjokovicfoundation.org/interesting-facts-about-japanese-school-system/">https://novakdjokovicfoundation.org</a></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-75027990100105523582022-04-30T23:00:00.004+03:002022-04-30T23:00:18.519+03:00Aτομικός Φάκελος Ασφάλισης Υγείας<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Το ξέρατε ότι μπορείτε να συνδεθείτε και να δείτε τον ατομικό
Φάκελο Ασφάλισης Υγείας σας; Από εκεί μπορείτε να παρακολουθείτε και να
διαχειρίζεστε ηλεκτρονικά όλες τις υπηρεσίες που έχετε λάβει (νοσηλείες, υλικά,
διαγνώσεις κ.ά.), καθώς και τις δαπάνες που χρεώνονται στον ΑΜΚΑ σας.</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqxqjvCDPetnqoZjyUfFjPqM4sla38WX5Dng-p_VE1H_4M_HMfKVZmIxoBg1ocJ3Lm8dZFUiCsRsnDGe9ZYoPiVD5NmD8Jp3Rz7WYkaXrHvM7294mgWpC4BaKWCsDH17pFJUd8isdy8nlHvIESn_eBi65E8_Z2DOpMsBCAL8hBR8RECBB83POUVQ_1/s1877/236882734_3564730200420263_4271218601292694350_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="750" data-original-width="1877" height="246" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqxqjvCDPetnqoZjyUfFjPqM4sla38WX5Dng-p_VE1H_4M_HMfKVZmIxoBg1ocJ3Lm8dZFUiCsRsnDGe9ZYoPiVD5NmD8Jp3Rz7WYkaXrHvM7294mgWpC4BaKWCsDH17pFJUd8isdy8nlHvIESn_eBi65E8_Z2DOpMsBCAL8hBR8RECBB83POUVQ_1/w615-h246/236882734_3564730200420263_4271218601292694350_n.jpg" width="615" /></a></span></div><p></p><p style="text-align: justify;"></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ο προσωπικός Φάκελος Ασφάλισης Υγείας (ΦΑΥ) περιέχει
στοιχεία για το σύνολο των νοσηλειών, των υπηρεσιών υγείας, των υλικών, των νόσων
και διαγνώσεων που υπάρχουν καταγεγραμμένες στο μηχανογραφικό σύστημα και
αναφέρονται στον ΑΜΚΑ σας. Μπορείτε δηλαδή να ενημερώνεστε από εκεί για όλεςς τις
υπηρεσίες που έχετε λάβει. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Οι πληροφορίες που περιέχονται στον ΦΑΥ, έχουν συγκεντρωθεί
από τα στοιχεία που καταθέτουν οι πάροχοι και ο ίδιος ο ασφαλισμένος.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Μπορείτε να δείτε τον δικό σας ΦΑΥ <a href="https://eservices.eopyy.gov.gr/eHealthInsuranceRecordInsPerson/login.xhtml" target="_blank">ΕΔΩ</a>.</span></p><span style="font-family: arial;"><b></b></span><p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-16005277602264966962022-04-30T22:33:00.004+03:002022-04-30T22:34:19.203+03:00Πλυντήρια με μεγάλη οικονομία ρεύματος<p style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #050505; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: arial;"><b>Το ξέρατε ότι υπάρχουν πλυντήρια που συνδέονται με τον ηλιακό και κάνουν οικονομία ρεύματος πάνω από 70% σε σχέση με τα άλλα πλυντήρια; Και φυσικά καταλαβαίνετε γιατί. Οπότε την επόμενη φορά που θα χρειαστεί να αγοράσετε πλυντήριο προτιμήστε τα. Ειδικά τώρα που το ρεύμα έχει φτάσει στο Θεό. </b></span></span></p><p style="text-align: center;"><span style="background-color: white; color: #050505; font-size: 18.75px; white-space: pre-wrap;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitbVvkljIyKIJVoLcwRr8Leu0aRvJNDqeIw1se0WyuHn42Nz8jFDIKA18Wks-uBu9ryLMyJ7gqAVURgT7Ets8befRZqWtWI3PMEXsmMKgVChTMtr9g8xqu2_WaqmjG9FY-2r7zBpzgexrdh7fFXLhMsHWMJ8vkyZ8VVEmKfgiTNr_6pLShpop4xzE8/s677/236882734_3564730200420263_4271218601292694350_n.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="677" data-original-width="583" height="409" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitbVvkljIyKIJVoLcwRr8Leu0aRvJNDqeIw1se0WyuHn42Nz8jFDIKA18Wks-uBu9ryLMyJ7gqAVURgT7Ets8befRZqWtWI3PMEXsmMKgVChTMtr9g8xqu2_WaqmjG9FY-2r7zBpzgexrdh7fFXLhMsHWMJ8vkyZ8VVEmKfgiTNr_6pLShpop4xzE8/w353-h409/236882734_3564730200420263_4271218601292694350_n.jpg" width="353" /></a></div><br /><span style="font-family: arial;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #050505; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ένα τέτοιο πλυντήριο δε χρειάζεται να χρησιμοποιεί την ηλεκτρική αντίστασή του, που καίει πάνω από 2000w, για να ζεστάνει το νερό. Παίρνει κατευθείαν νερό από τον ηλιακό το οποίο και αραιώνει με κρύο, ανάλογα με τη θερμοκρασία στην οποία θέλετε να πλύνετε. Αν τώρα το βάζετε να δουλέψει και σε ώρες νυχτερινού ρεύματος, καταλαβαίνετε την οικονομία που κάνει στο ρεύμα!</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #050505; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Τώρα αν νομίζετε ότι θα σας λείψει το ζεστό νερό κάνετε λάθος. Γιατί όση ώρα το πλυντήριο δουλεύει ο ηλιακός συνεχίζει να ζεσταίνει το νερό. Εγώ έχω ένα τέτοιο πλυντήριο εδώ και χρόνια και είμαι κατενθουσιασμένη μαζί του!</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #050505; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Όμως, αν και τα οφέλη ενός τέτοιου πλυντηρίου είναι και οικονομικά και περιβαλλοντικά, οι εταιρείες δεν τα πολυκατασκευάζουν και δεν ξέρω γιατί. </span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: arial; font-size: large; white-space: pre-wrap;">Ωστόσο, αν έχει έρθει η ώρα να αγοράσετε πλυντήριο, σας συμβουλεύω να αγοράσετε πλυντήριο ΔΙΠΛΗΣ ΠΑΡΟΧΗΣ (κρύου-ζεστού νερού απ'ευθείας απο ηλιακό θερμοσίφωνα ή μπόιλερ) και μην αφήνετε το ζεστό νερό να πηγαίνει χαμένο.</span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-37742383704695630212022-04-18T21:27:00.004+03:002022-04-18T21:30:41.614+03:00Η υγεία σας στο κινητό σας<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Το ξέρατε ότι μπορείτε να έχετε αναλυτικά στο κινητό σας τις συνταγογραφήσεις σας και τα παραπεμπτικά σας; Το μόνο που απαιτείται είναι να έχετε ενεργοποιήσει την άυλη συνταγογράφηση.</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Zxizw-daHocNjkU0md4XnAKlE66wEO7rNeaXt1RAh9jlRy0-7O-wm1ieWuXe_AzHRDTDsIZiTB7Q8Ei4I-zoe_is0nlSruHLbdvVDHsVouzRrghmoJFXyqtydFMt27YsWnICIc9px6KHBZke2fYNSr7vXSg84m6eW0CQrbPbZUUig-YR5BylnHtF/s505/IMG_20220412_232543.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="285" data-original-width="505" height="218" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Zxizw-daHocNjkU0md4XnAKlE66wEO7rNeaXt1RAh9jlRy0-7O-wm1ieWuXe_AzHRDTDsIZiTB7Q8Ei4I-zoe_is0nlSruHLbdvVDHsVouzRrghmoJFXyqtydFMt27YsWnICIc9px6KHBZke2fYNSr7vXSg84m6eW0CQrbPbZUUig-YR5BylnHtF/w385-h218/IMG_20220412_232543.jpg" width="385" /></a></span></div><span style="font-family: arial; font-size: large; text-align: justify;"><p style="text-align: center;"><span style="text-align: justify;"><br /></span></p><p style="text-align: left;"><span style="text-align: justify;">Κατεβάζετε από το πλέιστορ την εφαρμογή </span><span style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">MyHealth app και συνδέεστε με τους κωδικούς τάξις. Βουαλά! Μπορείτε να βρείτε πληροφορίες όπως τα φάρμακα που σας έγραψαν οι γιατροί σας και για ποιον λόγο για το καθένα, ημερομηνίες διαθεσιμότητας, ποιες συνταγές είναι εκτελεσμένες και ποιες όχι, ποιες εξετάσεις σας έχουν γράψει κλπ. Γενικώς έχετε </span><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)" style="background-color: #fafafa; letter-spacing: 0.214408px; text-align: justify;">άμεση και εύκολη πρόσβαση στο ιστορικό της άυλης συνταγογράφησης.</span><span color="rgba(0, 0, 0, 0.87)" style="background-color: #fafafa; letter-spacing: 0.214408px; text-align: justify;"> </span></p></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Την εφαρμογή την κατεβάζετε από <a href="https://myhealth.gov.gr/#mobileapp" target="_blank">ΕΔΩ</a>. </span></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-87324326557396282702022-04-04T21:30:00.004+03:002022-04-04T21:32:25.426+03:00Είναι το παιδί έτοιμο να φοιτήσει στην Α΄ δημοτικού;<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b><span style="background-color: white;">Έ</span><span style="background-color: white; color: #1d1d1d;">ρχεται επιτέλους η στιγμή που το παιδί πρέπει να προχωρήσει στην Α᾽ </span><em style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; text-size-adjust: none;">Δημοτικού</em><span style="background-color: white; color: #1d1d1d;">. Ένας καινούριος κόσμος ξεκινάει, με νέες απαιτήσεις προς εκείνο. Μια καινούρια αρχή τόσο καθοριστική για τη γενικότερη ακαδημαϊκή του εξέλιξη. Είναι όμως έτοιμο για αυτό το τόσο σημαντικό βήμα; Διαθέτει αυτό που επιστημονικά ονομάζεται </span><em style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; text-size-adjust: none;">σχολική ετοιμότητα</em><span style="background-color: white; color: #1d1d1d;">;</span></b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b></b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz1srV6ve03aY-oXaQGu2yuP6GD-Hhosg_o-rCMO8lwXjeUJdTOGu75EQVCcdef7qpTjEtNT3C6tDAwIwPUYqrtQljzfyx-IXCGBo0NO0TEI8wL8U2QVIrNLlq99R9ITcTVbaaGkQRdG9GXuzEtgSm4mcC_rGOEtRT0rY6_eS0hF2hXPEFYjO-J3j2/s854/IMG_20220221_191231.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="637" data-original-width="854" height="299" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz1srV6ve03aY-oXaQGu2yuP6GD-Hhosg_o-rCMO8lwXjeUJdTOGu75EQVCcdef7qpTjEtNT3C6tDAwIwPUYqrtQljzfyx-IXCGBo0NO0TEI8wL8U2QVIrNLlq99R9ITcTVbaaGkQRdG9GXuzEtgSm4mcC_rGOEtRT0rY6_eS0hF2hXPEFYjO-J3j2/w400-h299/IMG_20220221_191231.jpg" width="400" /></a></b></span></div><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><b><br /><span style="background-color: white; color: #1d1d1d;"><br /></span></b></span><p></p><h1 style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; margin: 2rem 0px 1rem; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Τι ορίζεται ως σχολική ετοιμότητα;</span></span></h1><p style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; margin-bottom: 1rem; margin-top: 1rem; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><em style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-size-adjust: none;"><span style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; font-weight: 700; text-size-adjust: none;">Σχολική ετοιμότητα</span></em> ορίζεται ένα συγκεκριμένο επίπεδο ανάπτυξης, με τη κατάκτηση συγκεκριμένων δεξιοτήτων που επιτρέπουν στο παιδί να ανταποκριθεί με επιτυχία στις απαιτήσεις της Α’ Δημοτικού. Μέχρι την ηλικία των έξι ετών το παιδί θα πρέπει να έχει κατακτήσει συγκεκριμένες δεξιότητες σε τομείς όπως αυτούς της κίνησης, του λόγου, γνωστικο-αντιληπτικές, ψυχο-συναισθηματικές και κοινωνικές. Κάποιες από αυτές είναι οι εξής:</span></p><ul style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; margin-bottom: 1rem; margin-top: 1rem; padding-left: 20px; text-size-adjust: none;"><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να διαθέτει σωστό κινητικό συντονισμό και κινητικό προγραμματισμό</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να μπορεί να εστιάζει τη προσοχή του για ορισμένο χρονικό διάστημα ώστε να ολοκληρώσει μια δραστηριότητα</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να είναι ικανό να ακολουθεί λεκτικές εντολές, όρια και κανόνες</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να μπορεί αυτοεξυπηρετηθεί</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Σωστή άρθρωση λόγου και άρτια φωνολογία</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να μπορεί να αντιγράψει γράμματα, αριθμούς και να μπορεί να σχεδιάζει</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να γνωρίζει τις προμαθηματικές έννοιες</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να γνωρίζει τις χωροχρονικές έννοιες</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να μπορεί να οργανωθεί και να προσανατολιστεί</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να διαθέτει επαρκή οπτική και ακουστική επεξεργασία</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Να ξεχωρίζει κατηγορίες</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Επαρκώς ανεπτυγμένη κριτική ικανότητα</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Επίλυση προβλημάτων που προκύπτουν</span></li><li style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); box-sizing: inherit; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Συνεργασία με άλλα παιδιά όπως για παράδειγμα απαιτείται σε σχολικές εργασίες ή αθλήματα</span></li></ul><p style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; margin-bottom: 1rem; margin-top: 1rem; text-align: justify; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Τα παραπάνω που αναφέρθηκαν ήταν κάποιες από τις βασικές προϋποθέσεις που πρέπει να διαθέτει ένα παιδί πριν προχωρήσει στην Α’ Δημοτικού. Αν ένα παιδί δυσκολεύεται στις περισσότερες από αυτές, τότε θα δυσκολευτεί να ανταποκριθεί και στις απαιτήσεις της Α´ Δημοτικού με αποτέλεσμα χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση και αρνητικές επιπτώσεις στην αυτοεκτίμηση του.</span></p><p style="-webkit-font-smoothing: antialiased; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); background-color: white; box-sizing: inherit; color: #1d1d1d; margin-bottom: 1rem; margin-top: 1rem; text-align: left; text-size-adjust: none;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Πηγή: <a href="https://upbility.gr/blogs/blog/sxoliki-etoimotita" target="_blank">https://upbility.gr/blogs/blog/sxoliki-etoimotita</a></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-674282566983091842022-02-26T09:25:00.004+02:002022-02-26T09:25:25.260+02:00Aφήστε τον υπολογιστή να ζωγραφίσει για εσάς<p><span style="font-family: arial;"><b> Πηγαίνετε στο <a href="https://www.autodraw.com/" target="_blank">autodraw</a> φτιάξτε οποιοδήποτε σχέδιο θέλετε, όπως θέλετε και η εφαρμογή θα καταλάβει τι θέλετε να ζωγραφίσετε. Θα σας δώσει αμέσως τη σωστή επιλογή και το σχέδιό σας θα μεταμορφωθεί σε επαγγελματικό σκίτσο, όσο άσχημο και να είναι. </b></span></p><p><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhjuR6EADidGV886Sxg8xKw8nJ05YSmAx5Ny0x0Pv8uXY1DZWgPex-ZtrZKx2KALzTx1mnfCLiViJecHdhxOi7mtNqlOTxc-wS8qTphemtN3o7okxC6fsBZn6-D6MaX8UaMLuQpRPai0VIBKpCo6oPKkSV_mBLhERcyjcRY0YtLiqaBMO-kNgu8_iN2=s2458" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1192" data-original-width="2458" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhjuR6EADidGV886Sxg8xKw8nJ05YSmAx5Ny0x0Pv8uXY1DZWgPex-ZtrZKx2KALzTx1mnfCLiViJecHdhxOi7mtNqlOTxc-wS8qTphemtN3o7okxC6fsBZn6-D6MaX8UaMLuQpRPai0VIBKpCo6oPKkSV_mBLhERcyjcRY0YtLiqaBMO-kNgu8_iN2=w465-h226" width="465" /></a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="362" src="https://www.youtube.com/embed/VwRbvVrUXTc" width="481" youtube-src-id="VwRbvVrUXTc"></iframe></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-85319903796079995562022-01-10T22:32:00.008+02:002022-01-11T21:01:53.184+02:00Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση στη Σιγκαπούρη<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Ετήσιες αυτοαξιολογήσεις, Μοντέλο Σχολικής Αριστείας, σχολικοί επιθεωρητές, σχολικές συστάδες, αξιολόγηση εκπαιδευτικών με βάση 16 διαφορετικές ικανότητες, Πρόγραμμα χαρισματικής εκπαίδευσης, τρεις σχολικές ροές για τους μαθητές είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά του επιτυχημένου εκπαιδευτικού συστήματος της Σιγκαπούρης σύμφωνα με το PISA.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhzqHOz1YncK9JoCxcXhAf32nYD8RznjI75g1Pdtihgsyym_DfnvRRZOnY-xmU2r0dEdOAqCqi6_BpqHSIojzSQeR0l_KHCcwqMvSphoARfUIbmtDZDJY44Vi6KyhB_jK1_mkjJ0ARt71bgNJuxfvD_jg5o5NPhh8lFcYG9t2goU6lmLbUGvWjCWvqy=s702" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="529" data-original-width="702" height="301" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhzqHOz1YncK9JoCxcXhAf32nYD8RznjI75g1Pdtihgsyym_DfnvRRZOnY-xmU2r0dEdOAqCqi6_BpqHSIojzSQeR0l_KHCcwqMvSphoARfUIbmtDZDJY44Vi6KyhB_jK1_mkjJ0ARt71bgNJuxfvD_jg5o5NPhh8lFcYG9t2goU6lmLbUGvWjCWvqy=w400-h301" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><div style="text-align: justify;">Η κυβέρνηση δαπανά περίπου το 20% του εθνικού προϋπολογισμού
για την εκπαίδευση, η οποία επιδοτεί τη δημόσια κρατική εκπαίδευση και την
ιδιωτική εκπαίδευση που υποστηρίζεται από την κυβέρνηση για πολίτες της
Σιγκαπούρης. Το εκπαιδευτικό σύστημα της Σιγκαπούρης κατατάσσεται σταθερά ως
ένα από τα υψηλότερα στον κόσμο από τον ΟΟΣΑ . Σύμφωνα με το PISA, η Σιγκαπούρη
έχει τις υψηλότερες επιδόσεις στη διεθνή εκπαίδευση και είναι κορυφαία σε
παγκόσμιες κατατάξεις. </div></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το εκπαιδευτικό σύστημα της Σιγκαπούρης είναι εξαιρετικά
συγκεντρωτικό. Το Υπουργείο Παιδείας εποπτεύει το νηπιαγωγείο (ηλικίας τεσσάρων
έως πέντε ετών) μέσω της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης. Το
Υπουργείο διαθέτει χρηματοδότηση για όλα τα σχολεία, ορίζει αναλυτικά
προγράμματα μαθημάτων και εθνικές εξετάσεις, επιβλέπει τη διαπίστευση των
εκπαιδευτικών, διαχειρίζεται το σύστημα αξιολόγησης και προαγωγής δασκάλων και
διευθυντών και προσλαμβάνει και διορίζει διευθυντές και δασκάλους στα σχολεία.
Τα σχολεία ομαδοποιούνται σε γεωγραφικές ομάδες, καθεμία από τις οποίες
επιβλέπεται από έναν επιθεωρητή, για να παρέχουν τοπική υποστήριξη για τις
πολιτικές και τις πρωτοβουλίες του Υπουργείου. Οι προϊστάμενοι ομάδων, οι
οποίοι είναι επιτυχημένοι πρώην διευθυντές, συνεργάζονται με τους διευθυντές
της ομάδας τους για το πώς να εφαρμόσουν το πρόγραμμα σπουδών και ποιο
διδακτικό υλικό να επιλέξουν από ένα σύνολο που εγκρίνει το </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span></span></span></p><a name='more'></a><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Υπουργείο και
ενθαρρύνει σθεναρά τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιήσουν.</span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Σχολική λογοδοσία</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Τα σχολεία στη Σιγκαπούρη πραγματοποιούν ετήσιες
αυτοαξιολογήσεις των πρακτικών και των αποτελεσμάτων τους χρησιμοποιώντας το
Μοντέλο Σχολικής Αριστείας που αναπτύχθηκε από το Υπουργείο, το οποίο
περιλαμβάνει εννέα κριτήρια απόδοσης. Στη συνέχεια, τα σχολεία αναπτύσσουν
σχέδια βελτίωσης με βάση τα αποτελέσματα. Επιπλέον, οι εξωτερικοί επιθεωρητές
αξιολογούν κάθε σχολείο κάθε πέντε χρόνια. Οι εξωτερικοί επιθεωρητές, που
αποτελούνται από καθηγητές πανεπιστημίου και επιτυχημένους διευθυντές σχολείων,
παρέχουν ανατροφοδότηση στα σχολεία και προσφέρουν καθοδήγηση και υποστήριξη
για βελτίωση.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι προσπάθειες βελτίωσης οργανώνονται μέσω του συστήματος
σχολικών ομάδων της Σιγκαπούρης. Οι προϊστάμενοι συστάδων συναντώνται τακτικά
με τους διευθυντές για να παρακολουθούν τις προσπάθειες βελτίωσής τους. Τα
σχολεία υψηλών επιδόσεων είναι επιλέξιμα για βραβεία. Το Υπουργείο βραβεύει
ετησίως τα σχολεία που επιδεικνύουν εξαιρετικά επιτεύγματα σε ένα μόνο έτος ή
σε μια περίοδο ετών. Το υψηλότερο βραβείο, το Βραβείο Σχολικής Αριστείας,
απονέμεται σε ένα σχολείο κάθε χρόνο.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Υπευθυνότητα εκπαιδευτικού</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η Σιγκαπούρη χρησιμοποιεί το Enhanced Performance Management
System (EPMS) για τη διεξαγωγή ετήσιων αξιολογήσεων εκπαιδευτικών. Το EPMS
αξιολογεί την απόδοση των εκπαιδευτικών με βάση 16 διαφορετικές ικανότητες,
συμπεριλαμβανομένης της εργασίας τους στην τάξη και της αλληλεπίδρασής τους με
την ευρύτερη σχολική κοινότητα. Οι δάσκαλοι διενεργούν πρώτα μια αυτοαξιολόγηση
και στη συνέχεια οι επόπτες τους αξιολογούν σε σχέση με το EPMS. Αυτές οι
αξιολογήσεις είναι ποιοτικές και αποτελούνται από γραπτή ανατροφοδότηση και όχι
από αριθμητικές βαθμολογίες συγκεκριμένων δεικτών. Οι εκπαιδευτικοί βασίζουν τα
σχέδια επαγγελματικής τους εξέλιξης στην ανατροφοδότηση του EPMS. Οι δάσκαλοι
μπορούν να κερδίσουν ανταμοιβές με βάση τα αποτελέσματα του EPMS,
συμπεριλαμβανομένων τιμών και μπόνους μισθού. Το Υπουργείο επιλέγει επίσης
εκπαιδευτικούς για βραβεία και αναγνώριση σε εθνικό επίπεδο.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Πρόγραμμα χαρισματικής εκπαίδευσης</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Προικισμένων (GEP) δημιουργήθηκε
από το Υπουργείο Παιδείας το 1984 για να εξυπηρετήσει τους διανοητικά
προικισμένους μαθητές. Αυτό το πρόγραμμα στοχεύει να αναπτύξει τα χαρισματικά
παιδιά στο κορυφαίο δυναμικό τους και δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη σκέψη ανώτερης
τάξης και τη δημιουργική σκέψη. Υπάρχουν επί του παρόντος 9 δημοτικά σχολεία
που προσφέρουν το συγκεκριμένο πρόγραμμα.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι μαθητές εισέρχονται στο πρόγραμμα μέσω μιας σειράς τεστ που
διενεργούνται στην 3<sup>η</sup> τάξη, τα οποία εντοπίζουν το κορυφαίο 1% του
μαθητικού πληθυσμού. Ωστόσο, οι μαθητές του GEP εξακολουθούν να υποχρεούνται να
λάβουν μέρος στην εθνική απολυτήρια εξέταση του Δημοτικού Σχολείου όπως και οι
υπόλοιποι μαθητές.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η γλώσσα διδασκαλίας</span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η κύρια γλώσσα διδασκαλίας στη Σιγκαπούρη είναι η αγγλική, η
οποία ορίστηκε επίσημα η πρώτη γλώσσα στο τοπικό εκπαιδευτικό σύστημα το 1987. Τα
αγγλικά είναι η πρώτη γλώσσα που μαθαίνουν τα μισά παιδιά μέχρι να φτάσουν στην
προσχολική ηλικία και γίνεται το κύριο μέσο της διδασκαλίας μέχρι να φτάσουν
στο δημοτικό σχολείο.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι ηλικίες των μαθητών</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Είναι υποχρεωτικό για τους μαθητές να εγγράφονται σε
δημοτικά σχολεία στη Σιγκαπούρη από την ηλικία των επτά έως τα 12. Η
πρωτοβάθμια εκπαίδευση στη Σιγκαπούρη διαρκεί έξι χρόνια (Δημοτικό 1 έως 6).
Για τα διεθνή σχολεία στη Σιγκαπούρη, η εγγραφή στο δημοτικό σχολείο εξαρτάται
από τον τύπο του προγράμματος σπουδών που προσφέρει το σχολείο.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p> </o:p>Πρόγραμμα Σπουδών για το Δημοτικό Σχολείο της Σιγκαπούρης</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το πρόγραμμα σπουδών του δημοτικού σχολείου της Σιγκαπούρης
εστιάζει σε τρεις πτυχές — μάθηση βάσει θεμάτων, δεξιότητες γνώσης και ανάπτυξη
χαρακτήρα. Οι μαθητές θα μάθουν τα ακόλουθα μαθήματα κατά τη διάρκεια του
δημοτικού σχολείου τους :</span></p>
<p class="MsoNormal"></p><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αγγλική Γλώσσα,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Μητρική Γλώσσα (MTL),</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Μαθηματικά,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Επιστήμη,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Τέχνη,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Μουσική,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Φυσική Αγωγή,</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Κοινωνικές Σπουδές</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Εκπαίδευση Χαρακτήρων και Ιθαγένειας.</span></li></ul><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων των μαθητών στην 4<sup>η</sup>
τάξη, το σχολείο θα προσφέρει κατάλληλους συνδυασμούς θεμάτων για να εκπαιδευτούν
στην 5<sup>η</sup> και 6<sup>η</sup> τάξη. Οι μαθητές συμμετέχουν στις
Απολυτήριες Εξετάσεις του Δημοτικού Σχολείου (PSLE) κατά τη διάρκεια της 6ης
δημοτικού. Επιπλέον, όλοι οι μαθητές του δημοτικού στη Σιγκαπούρη πρέπει να
συμμετάσχουν σε Εργασίες Έργου, Δραστηριότητες Συμμετοχής και Προγράμματα
Ενεργής Μάθησης.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι τρεις ροές</span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Καθώς μπαίνουν στο γυμνάσιο, οι μαθητές, οι γονείς τους και
οι δάσκαλοί τους συμφωνούν από κοινού σε ένα από τα τρία συγκροτήματα ή «ροές»
στα οποία θα ενταχθούν: Express, Normal (Academic) και Normal (Technical). Στις
περισσότερες περιπτώσεις, οι βαθμολογίες των μαθητών στην Απολυτήρια Εξέταση
του Δημοτικού Σχολείου (PSLE) είναι ο κύριος καθοριστικός παράγοντας της ροής
στην οποία θα συμμετάσχουν, αλλά οι γονείς και οι μαθητές μπορούν να
υποστηρίξουν διαφορετικές ροές εάν επιδεικνύουν ταχεία μάθηση ή χρειάζονται
περισσότερη βοήθεια. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι μαθητές μπορούν να επιλέγουν ροές για συγκεκριμένα
θέματα, αντί για το συνολικό μάθημα σπουδών τους. Για παράδειγμα, ένας μαθητής
θα μπορούσε να ακολουθήσει μια τεχνική ροή στα μαθηματικά, αλλά μια ροή εξπρές
στα αγγλικά. Οι ροές με βάση το θέμα υπάρχουν αυτή τη στιγμή σε όλα τα δημοτικά
σχολεία και ο στόχος είναι να υπάρχει σε όλα τα σχολεία της δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης έως το 2024.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Αξιολόγηση</span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Οι εκπαιδευτικοί πραγματοποιούν συνεχή αξιολόγηση των
μαθητών τους σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Σε καθημερινή βάση, αυτή η
αξιολόγηση είναι άτυπη και βασίζεται στην εργασία των μαθητών μέσα και έξω από
την τάξη. Παλιότερα, όλοι οι μαθητές του δημοτικού σχολείου έδιναν σχολικές
εξετάσεις καθ' όλη τη διάρκεια του έτους και στο τέλος κάθε έτους, αλλά το
2019, η κυβέρνηση διέκοψε τις εξετάσεις. Με την κατάργηση των εξετάσεων, η
κυβέρνηση ελπίζει να μετατοπίσει την εστίαση από τους βαθμούς και τον
ανταγωνισμό στην ίδια τη μάθηση.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Το 2021, το Υπουργείο άρχισε να ενημερώνει τη διαδικασία
βαθμολόγησης. Στο εξής, οι μαθητές αξιολογούνται με βάση τις ατομικές επιδόσεις
σε θέματα αντί να συγκρίνονται μεταξύ τους. Αυτές οι αξιολογήσεις μεταφράζονται
σε επίπεδα Επιπέδου Επίτευξης, που βοηθούν τους μαθητές να καθορίσουν τη ροή
τους για την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και σε ποιο σχολείο θα
φοιτήσουν. Οι μαθητές στέλνουν τα αποτελέσματα των αξιολογήσεών τους σε έως και
έξι σχολεία κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ταξινομημένα κατά σειρά
προτίμησης. Στη συνέχεια, τα σχολεία επιλέγουν τους μαθητές τους με βάση σε
μεγάλο βαθμό την κατάταξή τους. Το Υπουργείο επιτρέπει επίσης σε ορισμένα
σχολεία να δέχονται μαθητές με βάση τα ταλέντα τους σε ακαδημαϊκούς τομείς,
αθλήματα ή συνδιδακτικές δραστηριότητες χωρίς να υπολογίζουν τα αποτελέσματα των
αξιολογήσεων, για να παρέχουν μεγαλύτερη ποικιλομορφία στα ταλέντα και τα
ενδιαφέροντα των μαθητών. Από το 2018, τα σχολεία έχουν τη δυνατότητα να
προσφέρουν έως και το 20 τοις εκατό των θέσεων τους σε μαθητές μέσω αυτής της
διαδικασίας, που ονομάζεται άμεση εισαγωγή στο σχολείο. Το Υπουργείο Παιδείας
βοηθά στην τοποθέτηση των μαθητών που δεν γίνονται δεκτοί στα σχολεία της
επιλογής τους.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Δημοτικά Σχολεία στη Σιγκαπούρη</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Υπάρχει μια τεράστια γκάμα σχολείων με διαφορετικές
προσφορές όσον αφορά τα προγράμματα σπουδών, τα δίδακτρα και το ήθος.
Κυβερνητικά σχολεία, σχολεία που υποστηρίζονται από την κυβέρνηση, ανεξάρτητα
σχολεία και διεθνή σχολεία είναι μερικές από τις επιλογές που μπορούν να
εξετάσουν οι γονείς.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η πλειονότητα των τάξεων στα διεθνή δημοτικά σχολεία στη
Σιγκαπούρη διδάσκεται από έναν μόνο δάσκαλο και ο αριθμός των μαθητών κάθε τάξης
είναι σχετικά μικρός. Μερικές φορές είναι παρόντες βοηθοί εκπαιδευτικοί. Τα
δημοτικά σχολεία στη Σιγκαπούρη διαθέτουν επίσης εγκαταστάσεις για να καλύψουν
τα ενδιαφέροντα και τις δραστηριότητες των παιδιών, όπως η μουσική εκπαίδευση ή
η φυσική αγωγή.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Τα δίδακτρα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Τα δίδακτρα για τα δημοτικά σχολεία ποικίλλουν σε μεγάλο
βαθμό ανάλογα με το αν είναι σχολεία με κρατική βοήθεια ή διεθνή σχολεία.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Η εκπαίδευση είναι δωρεάν για όλους τους πολίτες της
Σιγκαπούρης. Ωστόσο, οι γονείς υπόκεινται σε μικρά «διάφορα» δίδακτρα, τα οποία
καθορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας. Τα τέλη αυτά προστίθενται στα έξοδα για
στολές, μεταφορικά και σχολικά υλικά.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;">Κάθε διεθνές σχολείο στη Σιγκαπούρη έχει μια μοναδική δομή
τελών. Οι γονείς μπορούν να αναμένουν να πληρώνουν οτιδήποτε από 13.000 € έως 25.000
€ ετησίως για δίδακτρα.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Πηγές: <a href="https://educationdestinationasia.com/essential-guide/singapore/primary-school-education-system-in-singapore">educationdestinationasia.com</a>, <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Singapore#Primary_education">en.wikipedia.org</a>, <a href="https://ncee.org/country/singapore/">ncee.org</a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="font-family: arial;"> </span></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p> </o:p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-24822137158483053872021-11-30T21:56:00.008+02:002021-11-30T21:58:58.112+02:00Αντίστροφη μέτρηση μέχρι τον καινούριο χρόνο. <p style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial;">Στα παιδιά αρέσουν αυτές οι αντίστροφες μετρήσεις. Εγώ φέτος θα κάνω στην τάξη την ακόλουθη μέτρηση αφιερώνοντας κάθε πρωί δυο τρία λεπτά γι αυτή τη δουλειά:</span><span style="font-family: arial;">Το κάθε παιδί θα πρέπει να γράψει μέσα σε κάθε στολίδι μία μικρή φράση με τα ωραία πράγματα που έζησε το 2021.</span></b><span style="font-family: arial; font-size: x-large;"> </span></p><p style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjio9KTwMu57Cp67ZCQgphd5NTDvRwcW27nC2CBLmGI29olclmldr9jVgFwrSY4O-WwXuChp73t4GWw_ZWhUD_Rk7aKAZkOPmJdRhdk9mj-z0q0srRAZnwqA3lJMSOfRS6JZFOs8OWgWb0/s1264/IMG_20210618_093445.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="622" data-original-width="1264" height="314" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjio9KTwMu57Cp67ZCQgphd5NTDvRwcW27nC2CBLmGI29olclmldr9jVgFwrSY4O-WwXuChp73t4GWw_ZWhUD_Rk7aKAZkOPmJdRhdk9mj-z0q0srRAZnwqA3lJMSOfRS6JZFOs8OWgWb0/w640-h314/IMG_20210618_093445.jpg" width="640" /></a></div><br /><span style="font-family: arial; font-size: x-large;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Στόχος είναι να θυμηθούν τα όμορφα πράγματα που έζησαν, να νιώσουν ευγνωμοσύνη γι΄αυτά και να καλλιεργήσουν την αισιοδοξία τους και τέλος να προσπεράσουν τα άσχημα. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Το έντυπο μπορείτε να το βρείτε <a href="https://drive.google.com/file/d/1CkShj9lGbU_QfDsv-lBY8GGSesEx2sEB/view?usp=sharing" target="_blank">ΕΔΩ</a>. Μπορείτε να τυπώσετε σε Α3 ή Α4 σε λίγο πιο χοντρό χαρτί.</span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-30197233666119766212021-11-24T22:09:00.001+02:002021-11-24T22:09:13.237+02:00Ο Στέλιος Πρεζεράκος, καθηγητής Λυκείου περιγράφει το σχολείο στην Ιαπωνία.<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Φανταστείτε ένα σχολείο όπου οι μαθητές δεν εξετάζονται σε
κανένα μάθημα μέχρι τα 10 τους χρόνια! Δεν στοχεύουν στην ακαδημαϊκή επιτυχία
αλλά στην Παιδεία. Ετοιμάζουν μόνοι τα γεύματά τους, οι μεγαλύτεροι σερβίρουν
τους μικρότερους, και χωρισμένοι σε ομάδες καθαρίζουν τάξεις, κυλικείο,
εστιατόριο, μέχρι και τουαλέτες, ώστε να εμπεδώσουν το αίσθημα της ισότητας,
της ευθύνης και του σεβασμού στο περιβάλλον τους. Ένα σχολείο όπου ο διευθυντής
τούς υποδέχεται καθημερινά, βρέξει-χιονίσει, στην εξώπορτα και με ένα τεράστιο χαμόγελο
τους προτρέπει να βάλουν τα δυνατά τους και τους εύχεται καλή μέρα. </b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFxfNuD6UxL3fFo5hhpEIOtnyWVe97zyQY8IeeAqPPmCI3apulL6IFM_w4e2QgynrwJtHKzYu6qUk_j0hbhxHsJEhX4iaWJxYXrdBJyj66i0UMlbDod8ixrtZJ4PiVYPJSKRVEIxtnKB0/s876/IMG_20210618_093454.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="583" data-original-width="876" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFxfNuD6UxL3fFo5hhpEIOtnyWVe97zyQY8IeeAqPPmCI3apulL6IFM_w4e2QgynrwJtHKzYu6qUk_j0hbhxHsJEhX4iaWJxYXrdBJyj66i0UMlbDod8ixrtZJ4PiVYPJSKRVEIxtnKB0/w400-h266/IMG_20210618_093454.jpg" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: arial;"><br /><b><br /></b></span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Στην Ιαπωνία το άτομο υφίσταται μόνο ως μέρος του συνόλου<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">«Γενικά, το μυστικό για μια ομαλή προσαρμογή είναι να
συνειδητοποιήσεις ότι όλες οι νόρμες (ακόμη και αυτές που φαίνονται παράλογες)
δουλεύουν για να κάνουν τη ζωή της ομάδας ευκολότερη. Στην Ιαπωνία δεν υπάρχει
η έννοια της μοναδικότητας, όπως τη γνωρίζουμε εμείς. Αντίθετα, το άτομο
υφίσταται ως κομμάτι ενός ομογενούς συνόλου. Δεν υπάρχει ''θέλω'', αλλά
''πρέπει'', και αυτό είναι το μεγαλύτερο εμπόδιο για τους Έλληνες που έρχονται
εδώ, μια και αισθάνονται εγκλωβισμένοι» λέει ο κ. Πρεζεράκος, ο οποίος
συχνά-πυκνά απαντά στις ερωτήσεις φίλων και συναδέλφων για το πώς είναι το
εκπαιδευτικό σύστημα της Ιαπωνίας, πώς έχουν στήσει το πρόγραμμά τους, τι
κοινωνικό στάτους έχουν οι καθηγητές και κυρίως τι διαφορά έχει από το
αντίστοιχο ελληνικό.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ο Έλληνας εκπαιδευτικός στο Musashi International School στο
Τόκιο δέχεται να περιγράψει μια τυπική μέρα σε ένα ιαπωνικό σχολείο.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">«Οι μαθητές αρχίζουν να μαζεύονται κατά τις 8 το πρωί. Ο
διευθυντής τούς περιμένει στην πόρτα για να τους καλωσορίσει. Αφού βγάλουν τα
παπούτσια τους και φορέσουν παντόφλες (στην Ιαπωνία δεν επιτρέπονται τα
παπούτσια σε εσωτερικούς χώρους, είτε αυτοί είναι σπίτια, σχολεία, νοσοκομεία ή
εστιατόρια) μπαίνουν στην τάξη. Από τις 8:30 μέχρι και τις 8.45 ο υπεύθυνος
καθηγητής κουβεντιάζει μαζί τους πώς πέρασαν την προηγούμενη ημέρα και το τι θα
μάθουν τη σημερινή. Και κάπως έτσι ξεκινά η πρώτη ώρα», σχολιάζει.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Το διάλειμμα για σνακ είναι στις 10:15 και κρατάει είκοσι
λεπτά. Το μεσημεριανό γεύμα (που είναι σχεδιασμένο από ειδικό διαιτολόγο)
έρχεται στις 12 και, παραδοσιακά, οι μεγαλύτεροι σερβίρουν τους μικρότερους.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Στις 13:10 ξεκινά το απογευματινό μάθημα, το οποίο κρατά έως
τις 15:40.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Όταν τελειώσει η τελευταία ώρα, οι μαθητές θα χωριστούν σε
ομάδες και θα αρχίσουν το καθάρισμα του σχολείου: τάξεις, κυλικείο, εστιατόριο,
μέχρι και τουαλέτες.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">«Αυτό βέβαια δεν σημαίνει ότι το καθάρισμα του χώρου είναι
αποκλειστική ευθύνη των μαθητών: όταν το κτίριο αδειάσει, έρχονται ειδικά
συνεργεία που απολυμαίνουν τον χώρο, κάνοντας τη δουλειά των μαθητών μάλλον
συμβολική. Όταν τελειώσουν οι καθαριότητες, αρχίζουν οι συλλογικές
δραστηριότητες (κλαμπ). Υπάρχουν κλαμπ μουσικής, χορού, ηλεκτρονικών,
μαγειρικής, κολύμβησης και ό,τι μπορεί κανείς να φανταστεί. Οι μαθητές είναι
υποχρεωμένοι να διαλέξουν ένα κλαμπ κάθε χρόνο, γιατί αυτό βοηθά την
κοινωνικοποίηση, την άμιλλα και το ομαδικό πνεύμα του σχολείου. Οι ομαδικές
δραστηριότητες τελειώνουν στις 18:30, αλλά είναι εξαήμερες: οι μαθητές έρχονται
στο σχολείο και το Σάββατο, συνήθως 9:00 με 12:00» λέει ο Έλληνας
εκπαιδευτικός, ο οποίος δεν παραλείπει να προσθέσει ότι, στην ιαπωνική
κουλτούρα, το πλάσιμο των παιδιών είναι κυρίως δουλειά του δασκάλου και όχι των
γονιών.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><b>«Είσαι ο καθρέφτης του σχολείου και όχι του σπιτιού σου»</b><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">«Όταν, π.χ., τσακώσουν έναν μαθητή να κλέβει ή να σπάει
παράθυρα, η αστυνομία ειδοποιεί πρώτα το σχολείο και ύστερα το σπίτι του. Όταν
ένας μαθητής κάνει μια αταξία εκτός σχολείου, η κοινωνία στρέφεται στους
δασκάλους του, οι οποίοι αναλαμβάνουν το 100% της ευθύνης. Έτσι, το μόνο
διακριτικό της στολής των μαθητών είναι το σήμα του σχολείου τους και όχι το
όνομά τους. Είσαι ο καθρέφτης του σχολείου και όχι του σπιτιού σου».<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Τα όσα περιγράφει σίγουρα προκαλούν έκπληξη αλλά και
ενδιαφέρον. Για τους Ιάπωνες ένα πετυχημένο εκπαιδευτικό σύστημα πρέπει να
παρέχει Παιδεία και όχι αποκλειστικά ακαδημαϊκή επιτυχία.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Στην Ιαπωνία, οι μαθητές δεν εξετάζονται σε κανένα μάθημα
μέχρι τα 10 τους χρόνια, διότι πιστεύουν ότι τα πρώτα χρόνια του σχολείου δεν
πρέπει να ξοδεύονται σε γνώσεις αλλά για να πλάσουν τον χαρακτήρα των παιδιών.
Διδάσκονται πώς να είναι ευγενικοί στους άλλους και στα ζώα, να μοιράζονται, να
είναι δίκαιοι και συμπονετικοί. Ο δάσκαλος-καθηγητής έχει πολύ υψηλό κοινωνικό
στάτους ως παιδαγωγός.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: large;">Οι Ιάπωνες αποκαλούν sensei έναν γιατρό ή έναν δάσκαλο</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ο κ. Πρεζεράκος τονίζει ότι «οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται
στην ίδια θέση στην κοινωνική ιεραρχία με τους γιατρούς, αν όχι υψηλότερα. Στα
Ιαπωνικά, θα αποκαλέσεις sensei έναν γιατρό ή έναν δάσκαλο γιατί οι μεν είναι
υπεύθυνοι για την υγεία του σώματός σου, οι δε για την υγεία της σκέψης σου.
Αυτό βέβαια οφείλεται στην απίστευτα σκληρή εκπαίδευση που πρέπει να έχει
κάποιος πριν μπει στην τάξη, μια εκπαίδευση που δεν σταματά ποτέ (οι καθηγητές
είναι υποχρεωμένοι να παρακολουθούν τουλάχιστον τέσσερα διδακτικά σεμινάρια
κάθε χρόνο, να περνούν συχνές αξιολογήσεις κ.λπ.). Με λίγα λόγια, η πλειονότητα
των κρατικών πόρων για την παιδεία ξοδεύονται στην επιμόρφωση των δασκάλων.
Δυστυχώς, η Ελλάδα κάνει ακριβώς το αντίθετο».
</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Αυτό που πολλοί δεν γνωρίζουν είναι ότι ενώ οι Ιάπωνες
μαθητές πρωτεύουν για δεκαετίες στους διεθνείς πίνακες κατάταξης, η κυβέρνηση
ξοδεύει λιγότερο στην Παιδεία από οποιοδήποτε άλλο ανεπτυγμένο κράτος: η Ελλάδα
ξοδεύει το 3,9% (πριν από μερικά χρόνια ήταν στο 4,6%) του ΑΕΠ στην Παιδεία, οι
ΗΠΑ το 5%, ενώ η Ιαπωνία μόλις το 3,3%. </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: arial; font-size: large;">Πώς «εξαφάνισαν» την πανδημία</span></b></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: arial; font-size: large;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Στην ιδιαίτερη κουλτούρα αλλά και στην παιδεία των Ιαπώνων
βασίζεται ίσως και το γεγονός ότι στη χώρα τα κρούσματα κορωνοϊού έχουν σχεδόν
«εξαφανιστεί».<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ο Στέλιος Πρεζεράκος αναφέρεται στην παροιμιώδη καθαριότητα
των Ιαπώνων. «Οι μαθητές φορούσαν μάσκες και πριν από την πανδημία, ενώ η
κουλτούρα τους δεν έχει εκείνες τις διαχυτικές εκδηλώσεις που χαρακτηρίζουν
εμάς τους μεσογειακούς. Δεν υπάρχει χειραψία, παρά μόνον υπόκλιση, ενώ οι
αγκαλιές και τα φιλιά θεωρούνται απαράδεκτα. Έτσι, η πανδημία πέρασε σχετικά
ανώδυνα από την εκπαιδευτική κοινότητα. Το μόνο μέτρο που ίσχυσε για περίπου
ένα τρίμηνο ήταν τα online μαθήματα και η ακύρωση των μαθητικών εκδηλώσεων
(τελετή αποφοίτησης, εκπαιδευτικά ταξίδια κ.λπ.). </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Περισσότερα: <a href="https://www.iefimerida.gr/stories/ellinas-daskalos-stin-iaponia-perigrafei-sholeio">iefimerida</a></span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-47201742790384785512021-11-23T19:41:00.006+02:002021-11-23T19:41:28.674+02:00Πώς να δείχνετε εύκολα το πιστοποιητικό εμβολιασμού<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;"> Από το <b>playstore</b> κατεβάστε την εφαρμογή του Υπουργείου <b>Covid Free GR Wallet</b>. Θα δημιουργηθεί έτσι ένας φάκελος στην επιφάνεια εργασίας του κινητού. Βάλτε μέσα το αρχείο του πιστοποιητικού. Τώρα μπορείτε εύκολα να το βρίσκεται χωρίς να ψάχνετε σε αρχεία και φωτογραφίες. Η εφαρμογούλα είναι μόλις 4 ΜΒ.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikTj8lP7cotlQ9vbObDe-YVG1cGoFWE1D4yCf0LjAjIuhbzb_jcPOT0K5m03BUQ5oOKyd7WWaeuWr6ZNYaCunNG0jgFpJ2cFwGlK0tR761UELTVZpDzHjmEB7-GrBMJcfeERfYY6BwC5Q/s2160/3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2160" data-original-width="1080" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikTj8lP7cotlQ9vbObDe-YVG1cGoFWE1D4yCf0LjAjIuhbzb_jcPOT0K5m03BUQ5oOKyd7WWaeuWr6ZNYaCunNG0jgFpJ2cFwGlK0tR761UELTVZpDzHjmEB7-GrBMJcfeERfYY6BwC5Q/w200-h400/3.png" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifHjH0ETwwSAbRYOB56KAdsxMxotbWbUIwQy7HrjoQ00b_YiZdgXNXGWfbTGrruLQ870147_Kd7BCsIfsBszeNw7e0_S3Oo-vanNbbef6wKCpqyOxrF9Eskr-TppsGDlfWf_aG8mDQSxU/s2160/2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2160" data-original-width="1080" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifHjH0ETwwSAbRYOB56KAdsxMxotbWbUIwQy7HrjoQ00b_YiZdgXNXGWfbTGrruLQ870147_Kd7BCsIfsBszeNw7e0_S3Oo-vanNbbef6wKCpqyOxrF9Eskr-TppsGDlfWf_aG8mDQSxU/w200-h400/2.png" width="200" /></a></div></div><br /><br /><span style="font-family: arial; font-size: large;"><br /></span><p></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1328332318880911945.post-89897233112738502022021-11-01T21:44:00.005+02:002021-11-01T21:44:56.719+02:00ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΩΡΕΑΣ ΟΡΓΑΝΩΝ & ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΕΩΝ<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><b>Θυμόμαστε και τιμούμε εκείνους που "έφυγαν" δίνοντας ζωή σ' εκείνους που περίμεναν με την αγωνία να τους σφίγγει την ψυχή και εκείνους που "έφυγαν" περιμένοντας...</b></span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju_RDDBYR5bzKMsVGvNPt6sRIOIuZ6lHVr2WxIGPwxcKgKxzlgbEypwU5A5QnoTPKHQaB3XITVqfid1GpgbmJ4faJqERC-_fYqztDs7sT1_xXc2XUb7qrE5ej4IqDkVOvCpndvhXOPTbY/s962/IMG_20211026_094611.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="458" data-original-width="962" height="304" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju_RDDBYR5bzKMsVGvNPt6sRIOIuZ6lHVr2WxIGPwxcKgKxzlgbEypwU5A5QnoTPKHQaB3XITVqfid1GpgbmJ4faJqERC-_fYqztDs7sT1_xXc2XUb7qrE5ej4IqDkVOvCpndvhXOPTbY/w640-h304/IMG_20211026_094611.jpg" width="640" /></a></div><span style="font-family: arial; font-size: x-large;">Ο Εθνικός Οργανισμός Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ) έχει θεσπίσει την
1η Νοεμβρίου ως την «Πανελλήνια Ημέρα Δωρεάς Οργάνων & Μεταμοσχεύσεων».</span><span style="font-family: arial; font-size: x-large;"> </span><span style="font-family: arial; font-size: x-large;">Σκοπός της ημέρας αυτής, είναι να αποτίσει
φόρο τιμής στους αποβιώσαντες και ζώντες δότες οργάνων και ιστών, να ευαισθητοποιήσει
το ευρύ κοινό και να αποτελέσει αφορμή για συζήτηση και ανταλλαγή θέσεων με το
οικείο μας περιβάλλον, γύρω από το σημαντικό ζήτημα της Δωρεάς.</span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="https://www.eom.gr/" target="_blank"><span style="font-family: arial; font-size: large;">ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΕΩΝ</span></a></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: large;">Ενδιαφερόμαστε, χαρίζουμε ζωή.</span></p>ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗhttp://www.blogger.com/profile/15002182368684442659noreply@blogger.com0